Photoshop图像处理立体化教程Photoshop CC 2018教案全套.docx

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1、Photoshop图像处理立体化教程（PhotoshopCC2018）（全彩微课版）配套教学教案项目一课时内容初识PhotoshopCC2018授课时间135分钟课时3教学目标口掌握为图像添加水印的方法。掌握自定义工作区的操作方法。教学重点掌握PhOtOShoPCC2018的启动/退出操作、熟悉工作界面的组成。掌握图像文件的新建、打开、存储等基本操作。0掌握查看、调整图像显示比例的方法。教学难点0掌握置入文件并调整显示比例的方法。掌握自定义工作界面以及使用标尺、参考线和网格的方法。教学设计1、教学思路：（1）通过为图像添加水印和调整工作区讲解启动和退出PhotOShOPCC2018的方法、熟悉

2、PhotOShOPCC2018的工作界面、自定义工作区等操作，同时对查看和移动图像的基本操作、工作区的设置和辅助工具的使用方法等知识进行讲解；（2）通过相关知识部分将对应任务相关知识罗列出来，包括认识其工作界面，文件基本操作，以及工作区、辅助工具以及图片格式等；（3）安排两个实训提供制作思路与大致操作流程，帮助学生掌握标尺与辅助线的应用、视图查看工具以及文件的新建与保存等知识；（4）安排常见疑难解析、拓展知识，对初识PhotOShoPCc2018的疑惑、延伸知识进行介绍。（5）课后练习提供效果，要求学生综合所学知识独立完成，提高其水平。2、教学手段：（1）对概念、功能等理念进行分类并举例列举；

3、（2）将操作方法融入任务，并进行步骤式讲解。3、教学资料及要求：除教材中的实例外，可下载优秀模板进行赏析，要求利用下载的模板创建新的文件，加深学员对PhOtoShOPCC2018的认识。教学内容讨论问题：1、矢量图与位图的区别是什么？2、PhotoshopCC2018能打开哪几种格式的文件？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一为图像添加水印一、任务目标二、相关知识（一）认识工作界面（二）启动和退出软件（三）打开、新建、存储和关闭图像文件（四）“导航器”面板三、任务实施（一）新建图像文件并输入文字（二）打开并旋转图像（三）调整显示比例并移动画面（四）查看并保存图像任务二调整工

4、作区一、任务目标二、相关知识（一）设置工作区（二）使用辅助工具（三）位图与矢量图三、任务实施（一）自定义工作区（二）自定义工具快捷键（三）使用标尺、参考线和网格（四）为图像添加注释实训一为花卉图像添加参考线实训二查看“手表”图像文件常见疑难解析拓展知识课后练习任务一为图像添加水印任务二为图像添加注释小结1、认识PhOtoShoPCC2018的工作界面，并掌握打开文件、关闭文件、新建文件和退出软件等基本操作。2、掌握工作区的设置和辅助工具的使用方法。如何取消与恢复网格？打开的文件损坏怎么办？可以自定义工具的快捷键吗？练一练：（1）分别使用抓手工具、导航器和缩放工具查看“风景”图像，可将图像放大查

5、看细节，也可将图像缩小观察整体，效果如下图所示。（2）打开下图所示的素材文件，分别在垂直和水平的中心位置添加参考线，然后设置工作界面，并在导航器中查看图片，界面设置要求为：对“图层”面板组进行拆分,并将拆分后的3个面板分别组合到“导航器”、“历史记录”和“颜色”3个面板组中，然后将设置后的界面进行存储。项目二课时内容使用选区授课时间180分钟课时4教学目标能够使用选区工具创建各种选区。能够对创建的选区进行旋转、缩放、羽化等修改操作。能够使用选区来合成特殊效果的图像。教学重点认识选区并掌握选区的基本操作掌握快速蒙版工具和快速选择工具组的使用方法。教学难点掌握使用不同的方法来创建各种复杂的选区。教

6、学设计1、教学思路：（1）通过制作浮雕画框和合成蓝天、飞鸟、水晶球照片讲解选区的创建方法，同时对选区的编辑操作，包括羽化选区、变换选区进行介绍；（2）通过相关知识部分详细介绍创建选区的相关工具，以及工具的相关属性，选区的基本操作；（3）安排合成图像的两个实训，并提供制作思路与大致操作流程，帮助学生掌握合成图像需要使用到的选区创建、选区融合方法；（4）安排常见疑难解析、拓展知识，对使用选区过程中的疑惑、色彩范围、快速蒙版选项进行介绍。（5）课后练习提供效果，要求学生综合应用所学的选区知识独立完成图像的合成操作。2、教学手段：（1）对工具以及工具属性等理念进行讲解；（2）将操作方法融入任务，并进行

7、步骤式讲解；（3）任务与相关知识相互呼应，相辅相成。3、教学资料及要求：除教材中的实例外，可总结一些选区的精确创建技巧，以及一些精致的图像合成效果，供学生进行参考学习。教学内容知识回顾：在前面讲解了初识PhotoShoPCC2018时需要认识的一些软件应用领域、软件工作界面，以及文件的基本操作和辅助工具的应用，接下来将对选区的应用进行介绍。讨论问题：1、如何将图像的一部分移动到另一张图像中？2、如何使抠取的图像边缘显得平滑？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一制作浮雕画框一、任务目标二、相关知识（一）认识选区（二）矩形选框工具组和套索工具组（三）选区的基本操作三、任务实施（

8、一）使用基本选择工具创建选区（二）收缩和边界选区（三）存储选区（四）载入选区任务二快速抠取图像一、任务目标二、相关知识（一）快速蒙版（一）（二）（三）（四）任务一制作浮雕画框熟练掌握不同图像适用的选区的创建方法，以及对选区进行变换、羽化、扩展收缩等编辑方法。掌握矩形选框工具组、套索工具组、快速选择工具组、快速蒙版等各种快速创建选区的方法。实训一制作环保公益广告实训二合成“夏荷”作品常见疑难解析拓展知识课后练习任务二快速抠取图像小结（二）快速选择工具组（三）变换选区三、任务实施快速选择选区使用蒙版精确选区羽化选区变换选区相一相./CAC怎样在磁性套索工具和多边形套索工具间快速切换？各选区工具的快

9、捷键是什么？练一练：思考及作（I）根据前面所学知识，合成“灯泡绿洲”图像，利用选区功能选择所需的图像,业然后与“大树”图像进行合成。制作时先分别在“大树”图像中对大树和彩虹绘制选区，并对其进行羽化，然后将选区中的图像移动到“灯泡”图像中，再对选区内的图像进行缩放变换。完成后效果如下图所示。（2）利用魔棒工具选择乐器图像，然后将其移到“背景.jpg”图像窗口中。完成后效果如下图所示。项目三课时内容绘制和编辑图像授课时间270分钟课时6教学目标O掌握绘图工具绘制插画的方法。掌握使用修复工具修饰图片的方法。教学重点掌握各种绘图工具的使用方法。口掌握各种修复工具的操作方法。掌握模糊和加深等修饰工具的使

10、用方法。教学难点掌握设置画笔属性并绘制编辑图形的方法，以及图像的填充、变形、修复等方法。教学设计1、教学思路：（1）通过绘制雪中梅花和美化人物图像两个任务讲解绘图工具、填充工具、图像复制与变形、污点修复画笔工具组、模糊工具组、减淡、加深和海绵工具、图章工具组以及橡皮擦工具组的使用方法；（2）在相关知识中对涉及的相关概念、工具与操作进行介绍，包括图像的色彩模式与绘制工具对应的“画笔”面板、拾色器的作用、复制与粘贴操作和修饰工具；（3）通过实训对1oGO的绘制与填充以及美化图像的流程进行介绍；（4）安排常见疑难解析、拓展知识，对绘制和编辑图像过程中的疑惑、裁剪工具、“历史记录”面板的使用及属性进行

11、介绍。（5）课后练习要求学生综合所学知识对卡通青虫进行绘制，并调整与修饰照片。2、教学手段：（1）从图像的绘制、编辑，再到图像的修饰由浅入深逐步进行讲解；（2）对工具属性分别进行解析，将操作方法融入到制作的任务中。3、教学资料及要求：除教材中的知识外，可分析各种绘图工具的特点，以及图像编辑与修复的场合与技巧，并讲解下载与安装一些特殊的笔刷的方法。教学内容知识回顾：前面对软件相关概念、文件的基本操作、选区的应用等知识进行了介绍，本节将在前面所学的基础上绘制文件需要的图形，并编辑与修饰素材图像。讨论问题：1、如何快速绘制相同的图像？2、可以将人物照片中的疽印去除吗？内容大纲：具体可结合本章的PPT

12、课件进行配合讲解。任务一绘制雪中梅花一、任务目标二、相关知识（一）画笔工具组和“画笔工具”属性栏（二）填充工具组（三）复制与拈贴图像（四）变换图像三、任务实施（一）绘制图像（二）填充图像（三）编辑图像（四）设置与应用画笔样式任务二美化人物图像一、任务目标二、相关知识（一）污点修复画笔工具组（二）模拗工具组（三）减淡、加深和海绵工具（四）图章工具组（五）橡皮擦工具组三、任务实施（一）美化人物图像（二）修复头发细节实训一制作“美妆企业1ogo”实训二制作“葡萄主图”常见疑难解析拓展知识课后练习任务一绘制“雪中梅花”任务二美化人物图像1、掌握绘图工具的设置方法。小结2、掌握变形的操作方法和历史记录的

13、设置方法。3、掌握裁剪工具和修饰工具的使用方法。相一相.绘画与绘图一样吗？选择画笔工具后，可以在属性栏中设置画笔参数，但为什么还要使用“画笔”面板设置绘图工具呢？若是PhotOShOPCC2018自带的画笔也不能满足需要，应该怎么办呢？练一练：(1)综合本章所学的知识，利用画笔工具、铅笔工具、油漆桶工具和渐变工具等,绘制“卡通青虫”，完成后效果如下图所示。(2)结合本章所学的知识，利用锐化工具、加深工具和减淡工具等来提高图像的质感，图像处理前后的效果如下图所示。项目四课时内容使用图层授课时间270分钟课时6教学目标能够使用图层的基本操作合成图像。掌握图层的各种操作方法。教学重点掌握创建图层、选

14、择并修改图层名称、复制与删除图层的方法。掌握调整图层的堆叠顺序、链接图层、锁定图层、显示和隐藏图层的方法。掌握合并图层、删格化图层、盖印图层并创建图层组、创建剪贴蒙版的方法。教学难点区分各种类型的图层的作用，以及图层的各种管理操作。教学设计1、教学思路：（1）通过制作“手机创意合成”图像和回忆图像讲解图层的系列操作，包括创建图层、修改图层名称、调整图层顺序、复制图层、创建图层组、链接图层、合并图层、盖印图层、对齐图层，以及栅格化图层内容等操作；（2）通过相关知识对图层面板、图层类型、图层管理知识进行讲解；（3）安排常见疑难解析、拓展知识，对使用图层过程中的疑惑、清除图像杂边、查找图层进行介绍；

15、（4）安排实训与课堂练习让学生自己动手制作，加深图层使用相关知识的应用。2、教学手段：（1）通过知识的难易程度与常用程度进行讲解；（2）对图层的操作知识使用步骤讲解，通过任务的形式查看效果。3、教学资料及要求：准备图层合成的图像案例，要求学生反复进行练习，加强图层应用的熟练程度。教学内容知识回顾：在前面讲解了选区以及图像的绘制、编辑、修饰方法，为了得到更加复杂的图像合成效果，可使用图层进行分层操作与管理。讨论问题：1、图层有什么作用？2、背景图层与普通图层的区别是什么，可以相互转化吗？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一制作“手机创意合成”图像一、任务目标二、相关知识（一）图层的原理（二）认识“图层”面板（三）图层类型三、任