Photoshop图像处理立体化教程PhotoshopCC2018全彩微课版教学大纲.docx

《Photoshop图像处理立体化教程PhotoshopCC2018全彩微课版教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Photoshop图像处理立体化教程PhotoshopCC2018全彩微课版教学大纲.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、Photoshop图像处理立体化教程（PhotoshopCC2018）（全彩微课版）教学大纲一、课程信息课程名称MPhOtoShoP图像处理课程类别，专业基础课课程性质：必修计划学时：48计划学分，2先修课程：摄影与数字化处理色彩设计等选用教材MPhotoshop图像处理立体化教程（PhotoshopCC2018）（全彩微课版）,编著，2023年；人民邮电出版社出版教材；适用专业，平面设计、网页制作、电子商务、计算机动漫与游戏制作、计算机应用等课程负责人：二、课程简介众所周知，图形图像处理作为平面设计领域的重要组成部分，在各行各业中有着广泛的应用，而PhOIOShoP是AdObe公司推出的一款

2、应用较为广泛的图像处理软件，广泛应用于平面设计和电子商务等领域。Photoshop图像处理课程是计算机、电子商务及平面设计类专业一门专业技术必修课程，是培养学生图像处理专业能力的核心课程之一。本课程的教学目标是让学生理解图像色彩原理，并掌握利用PhOtOShoP进行图形图像处理的基本技巧，掌握各种图像处理工具和滤镜的使用，从而具备一定的平面图像处理与设计能力，为学生今后的就业以及进一步学习平面设计、广告设计、电商美工设计等知识打下坚实的基础。本课程所选用的教材采用项目教学法介绍使用PhOIOShoP进行图像处理的相关知识。全书共13个项目，前12个项目分别对PhotoshopCC2018基础知

3、识、使用选区、绘制和编辑图像、使用图层、图层的高级操作、使用文字、通道与蒙版、使用滤镜、矢量工具和路径、调整图像颜色、使用3D功能、批处理图像与输出等知识进行了讲解；最后一个项目安排了综合案例，进一步提高学生对PhotoshopCC2018的应用能力，同时提高学生审美能力、创新能力和设计能力。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识掌握PhotOShOPCC2018图像处理立的相关知识和基本技能，掌握PhOtOShOPCC2018处理图像的方法12问题分析能够根据不同需求，分析问题，采用合理的处理方法H3设计/开发解决方案具备PhotOShOPCC2018处理图片的能力，

4、能够制作美观适用的图片H4研究能够利用图像的设计方案学习各家之所长H5使用现代工具PhotoshopCC201816工程与社会17环境和可持续发展18职业规范培养平面设计职业道德，遵守广告法相关规定19个人和团队上机实训要求学生独立完成操作，充分训练学生的动手能力H10沟通通过小组讨论、案例制作提高Photoshop的操作能力M11项目管理112终身学习以终生学习为目标，对PhOtOShOP进行掌握学习H注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”或1”。”课程

5、教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1初识PhotoshopCC2018为图像添加水印调整工作区调整图像显示比例、自定义工作区、自定义工具快捷键3理论+上机2使用选区制作浮雕画框快速抠取图像创建选区、变换选区4同上3绘制和编辑图像绘制雪中梅花图像美化人物图像设置画笔属性、变换图像、修复工具6同上4使用图层制作“手机创意合成”图像制作“回忆”图像使用图层组管理图层、剪贴蒙版6同上5图层的高级操作制作浮雕文字制作手机壁纸设置“图层样式”、图层混合模式4同上6使用文字制作儿童游玩区示意图制作美食画册内页变形

6、文字、创建文字蒙版2同上7通道与蒙版调整“人像”图像合成“瓶中的风景”图像计算通道、添加图层蒙版、创建剪切蒙版3同上8使用滤镜制作“运动”图像制作“画框”图像滤镜库的使用3同上9矢量工具和路径设计房地产标志制作网店价格标签钢笔工具、形状2同上10调整图像颜色调整“儿童照”色彩调整“立冬图”色彩调整命令的使用2同上I1使用3D功能制作“炫酷3D文字”制作“3D酒瓶”设置3D面板2同上12批处理图像与打印批量处理图像打印“婚礼签到墙”广告创建动作、设置批处理文件、打印页面设置1同上13综合案例创建背景图像制作产品主图添加包装文字信息制作包装立体效果图形状的绘制与编辑、设置图层样式、文字的输入与编辑

7、、添加图层蒙版10同上五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况102次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议（-）学习方法建议1 .理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力；2 .能够使用PhotoShoP为学校制作宣传海报；3 .提高学生的是设计感和审美能力；（二）学生课外阅读参考资料中文版PhOtoShOPCS6基础培训教程（移动学习版），唐智鑫编著，2018年，人民邮电出版社合作出版教材七

8、、课程改革与建设本课程采用理实一体化教学，具有很强的实践性和应用性，本书精心设计“情景导入一任务讲解一上机实训一常见疑难解析与拓展知识一课后练习”5段教学法，将职业场景引入课堂教学，激发学生的学习兴趣；然后在任务的驱动下，实现“做中学，做中教”的教学理念；最后有针对性地解答常见问题，并通过课后练习全方位地帮助学生提升专业技能。本书中的每个项目分解为若干个任务，每个任务主要由任务目标、相关知识和任务实施3个部分组成，然后进行强化实训。每个项目最后还以问答的形式总结了常见疑难解析，并安排了相应的练习和实践。本书着重对学生实际应用能力的培养,将职业场景引入课堂教学,让学生提前进入工作角色，达到学习的目的。平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面，占期末总评的50乳期末考试成绩占期末总评的50.制订人签字：教研室主任签字：院部负责人签字：修订时间：年月S