2023年大班日教学计划6篇.docx

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1、2023年大班日教学计划6篇教学计划制定完善，在接下来的教学中有着相辅相成的成效，只有针对教学情况制定的教学计划才是有意义的，我今日就为您带来了2023年大班日教学计划6篇,信任一定会对你有所帮助。2023年大班日教学计划篇1根据教育局的部署和我园的实际情况，特制订幼儿园教育教学计划如下：一、指导思想?纲要指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面进展为基础，以进展个性为核心，不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的讨论，重视对新老师的指导与培育，提高保教人员的素养，促进幼儿身心和谐进展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。二、工作目标：本学期将深入开

2、展幼儿园园本教学讨论，全面实施山东省幼儿园教材，并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动通过幼儿园课题的实施开展，丰富幼儿园课程，形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节，做到“保教结合，课程平衡,师幼合作，家园互动二三、教研重点：1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域讨论，通过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程。2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排，将游戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程。3、实施开展区域活动，逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段，加强对保教活动中

3、儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点讨论，初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教，满足个体需要”的教育实施策略。（一）、提高对儿童学习与有效性行为的科学熟悉。1围绕有效性教学的熟悉，理解儿童学习与老师行为有效性关系，结合自身行为进行反思、剖析，形成观点。2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。（二）、充分熟悉幼儿生、心理进展规律和特点，讨论幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中老师教学行为的适切与有效，关注幼儿自然行为，细化幼儿一日活动的管理。1 .以“课程平衡，内容适切，满足个体，活动有效”为指导，着力讨论课程方案中一日活动的内容安排与设计，实

4、践重点抓好“集体教学与小组学习”，打造领域精品课程。2 .结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本阅历重新修改，并讨论对不同进展阶段幼儿基本阅历，了解、观测的方法。3 .开展区域学习讨论及生活自理行为讨论，开展对活动有效性的评价，着重为区域材料设计与投放进行评价讨论。（三）重视保育与教育结合，加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”，推班级保教工作一体化实施工作的推动。1确立保教结合理念，在实践中提出本班班级保育工作的指导语（重点），分阶段落实本班保育措施（同时也作为对家长的承诺），对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。4 .推出“班级保育流程”的先进典型，以点带面形成多种幼儿保育为动身点的有效

5、的预习模式，推动全园各班保育工作规范与精致化。5 .汇合近两年幼儿患病的资料，（工作计划）分析全年不同病情的分布，总结幼儿发病规律，讨论针对发病特点的养分、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。四、日常保教工作：1关注生活活动，培育幼儿自助自理行为的主动性。（1）为幼儿自理自助行为提供条件，生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。（2）班级保教人员根据季节、气温的变化，合理地讨论本班一日生活的流程。（思考一学期安排几种生活保育流程）2.开展幼儿活动记录评价的讨论。（1）每阶段区域学习中选择几项重点项目（自定），将评价内容视觉化，对幼儿形成激励，让家长关注了解，促老师能进行每

6、日集中性观察与汇总分析。(2)立足于集体教学常态化，对集体教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的讨论记录，各班级班组定期安排沟通与主动沟通。(3)确立本学期幼儿游戏定期效果，列出相应的观察项目，师生共同评价游戏行为，每两周班级作一次相应分析与调整。3.拓展对幼儿体锻项目的开展，并深入讨论幼儿运动素养的可达标项目。(1)加强球、绳等训练，提高幼儿技能。(2)加强幼儿户外体育游戏的开发，进行灵敏性、协调性及增强腿部力气的游戏。4、加强保教管理，执行“班务工作规范”。(1)计划记录规范：按基本要求操作，按时明示、按序摆放，按内容挨次归档。(2)班级管理规范：一日活动管理流程合理定期分析

7、(有记录)班级物品齐全(有清单)幼儿生活自理行为养成有序班级环境课程化(创设有依据)卫生平安制度到位(有记录、有图示)。(3)个别儿童管理规范(三有)：对有进展问题的个别儿童特殊措施（有个别化档案）体弱儿童管理适时照料方法规范（有特需服务卡和联系册）有问题、有患病、有困难准时家访（有家访手册）五、园本培训：（一）学习归纳有效教学方法幼儿园课程的相关理论界定、观点，尝试自修互评相结合的研修方式，提高老师对有效教学行为的熟悉。（二）开展“师徒结对”活动，通过“师徒同课”活动，督促和展现学习效果，通过老师资源库，积累成长材料。（三）针对老师共同难题，开展集体教学常态化的实践讨论,加强老师对教学重点的

8、把握及设计，对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的老师进行集中性培训。六、科研工作：（一）完成省级立项课题整合区域优质幼教资源，优化幼儿园管理工作，推动区域幼教事业高效进展结题工作。（二）整理归纳园本五大领域课程的标准，充实相关的信息采集、案例讨论，继续完善开发园本课程。（三）通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课竞赛、随笔竞赛等，培育一批园级科研骨干老师，进行课题讨论。（四）完成市级课题游戏在幼儿一日生活中实施运用的探究与讨论游戏在幼儿表达式制造力进展的地位与作用的讨论的讨论，完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施，争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。2023年大班日教学计划篇2本

9、学期是幼儿在幼儿园的最终半年，也是最关键的半年，如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们布满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段和接触到的科技成果感爱好，接触与运用多种媒体，学习多途径收集和沟通信息。知道一些不同地域，不同种族的人，以及他们的风俗习惯，有初步的多元文化的意识。能大胆，清晰的表达自己的想法，倾听同伴的叙述，会主动的用语言与人交往。尝试用多种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步的想象能力，体会成功的快乐。愿意在日常生活中使用双语，乐观参加双语情景和表演。措施：利用社区、周边资源、亲子活动带幼儿闲逛观察自然景观，让幼儿亲近大自然。

10、创设主题环境和区域材料投放，激发幼儿主动参加区域游戏的学期爱好。投放一些不同地域，不同种族的人的生活习惯的图书，让幼儿学习翻阅，主动了解。让幼儿学会讲故事，也要学会倾听别人讲故事，从而熬炼他们的语言表达能力。在区域活动中，投放不同的材料，让幼儿拼搭不同造型，发挥幼儿想象力。在日常生活中尽可能的提醒自己运用双语与幼儿沟通。4、游戏方面体验人与人相互交往，合作的重要和快乐，敬重他人需要。学会选择，养成良好的自我意识，规章意识，学习评价自己的同伴。喜欢参加各种游戏活动，在活动中培育乐观、愉悦情感，体验成功的喜悦。能从多方面感知四周生活中的美，能大胆的用唱歌舞蹈,演奏，绘画，构造，戏剧表演，角色游戏等

11、形式表演自己的感受，体验，想象，制造。能够遵守游戏中的一些基本的游戏规章，尝试用一定的规章解决玩伴间的纠纷。在游戏环境激发的身体运动和双手操作中实现初步的协调和灵活。关心日常生活中需要把握的简洁标志和文字，尝试用图像，文字，符号等形式表达自己的意思。措施：每次幼儿活动时，讲清游戏规章、活动结束后进行讲评，及检查幼儿的区域卫生整洁情况。每次投放新的区域材料后老师要做有心人，进行观察幼儿对材料的活动的情况，准时做指导。随时根据主题开展情况投放与主题有关的材料，让幼儿养成自主学习的习惯。2023年大班日教学计划篇4一、指导思想本学期，我园以规程、纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为依据，专心贯彻落实幼

12、儿园工作目标，进一步加强教育教学常规管理，深化教学讨论，全面提高教育教学质量，促进幼儿健康全面进展。二、工作目标1、从一日生活常规入手，培育幼儿的良好习惯。2、加强教育教学常规精细化，养成老师良好的工作习惯。3、突出园本的特色教育，促进幼儿的全面进展。三、主要工作及措施（一）以人为本，做好思想工作1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素养，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。2、坚持以德为首，根据老师十要十忌要求自己，转变不适宜不应该的行为，由他律转为自律。（二）加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，改革课堂教学。2、有计划的开展研讨活动。学习新方法，提高教育教学水平。（

13、三）切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育1、老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，加强对（韵律操，器械操，要求有入场式，队列训练，出场式）3、留意一日生活中良好行为习惯的培育，特殊是幼儿礼貌、卫生等方面。4、加强业务学习，开展互学互评活动并评比。（周计划，家教栏，教室）（四）加强教育教学常规化管理1、树立“一日生活皆课程”的理念。2、规范教学常规，强化教学行为。四、加强师资培训1、学习落实纲要、指南精神,根据老师所教学段学习，做到有笔记、有考核。在课程实施过程中，以幼儿为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。2、专心钻研教材，探究好的教学方法和

14、教学阅历，优化教学活动，扎实提高教学质量。做到“心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法”，科学合理、有条不紊，切实提高保教的能力，提升老师的教育教学水平。（五）家园共育，保证幼儿健康快乐成长，深入做好家长工作，为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况，办好家园栏。五、工作安排八月份：1、制定工作计划，建立幼儿档案。2、老师礼仪培训，岗位责任学习。3、布置主题环境和家教栏。九月份1、全园家长会，家长半日活动开放日2、庆老师节，中秋节主题活动3、老师礼仪培训，老师基本功培训。十月份1、加强秋冬季的消毒防疫工作。2、教研周（公开课的听课，评课）3、幼儿一日常规活动的展现（体能课的展现）4、老师基本功培训小

15、班“秋天的画报”手工制作展中班“秋天的图画”画展大班“秋天的图画”画展十一月份1、加强平安卫生工作检查2、小班“秋天的画报”手工制作展中班“秋天的图画”画展大班“秋天的图画”画展3、老师基本功培训十二月份：1、幼儿成长手册填写2、韵律操活动展现3、老师基本功培训一月：1、老师工作总结，先进老师评比2、各班财产财务管理，资料归档3、寒假平安教育总之，本期我们将继续本着学习，进展，提高的原则，在上级主管部门和学校领导的带领下，不断提高老师自身素养,努力提高教育教学水平，大力提高我园的保教质量，扩大我园的知名度，争创一级幼儿园。2023年大班日教学计划篇5根据英语幼儿园的工作计划，继续以计算机辅助英语教学为主。同时进行计算机基础知识的学习。一、教学目的：坚持德育教育融入各项教学工作中，以培育幼儿各项能力为目标。通过让幼儿及早地把握与了解计算机，达到培育幼儿学习计算机的爱好，并学会初步把握的计算机的基本操作。在此基础上让幼儿利用计算机学习各种知识，提高智力水平。二、教学内容：1、培育幼儿良好的学习习惯和