精选2023年5月份X党委党组主题教育工作情况报告.docx

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1、2023年5月份X党委（党组）主题教育工作情况报告根据XXX党委关于开展XX系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主题思想主题教育阶段性评估总结工作的通知要求，XXX党委严格对照主题教育总体要求、目标任务和工作安排，对照评估内容，认真开展了总结评估，现将情况总结报告如下：一、工作开展情况4月份开展主题教育以来，XXX党委把抓好主题教育作为当前最重要的政治任务，深入贯彻落实XXX党委的部署要求，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”，重点围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制，贯通起来、有机结合、一体推进，推动主题教育扎实深入开展。（一）强化组织领导。坚持领导班子带头。X党委班子带头

2、学习研讨、带头调查研究、带头讲授党课、带头检视问题，召开党委理论学习中心组会议暨主题教育集中学习会议XX次，对中央政治局XX会议精神及习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神等开展学习研讨，深化学习效果。深入基层联系点XX分X开展调研，了解分X下属单位党建及经营管理情况。结合XX党委大兴调查研究之风的工作方案，班子成员主动到基层单位开展调研，指导基层党支部开展主题教育活动，了解基层党建和业务推进情况，通过多种方式，充分听取基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，以及对改进作风、改进工作的意见和建议。注重统筹兼顾。坚持主题教育与业务工作双促进、双提高,把XX高质量发展融入主题教

3、育全过程，不仅聚焦学习贯彻习近平总书记关于的重要论述进行研讨交流，也重视发挥主题教育对推动本职工作的积极作用，同时党委班子成员围绕贯彻落实XXX党委各项决策部署，围绕中心工作，从工作实际出发开展调查研究，提升研究成果转化提升。（二）切实强化理论武装。X党委始终把读原著、学原文、悟原理摆在突出位置，为全体党员发放党的XX大报告，党章，习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。等重要理论学习书籍。X党委组织领导干部认真开展自学，精研细读“必读书目”，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话，不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。X党委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作

4、为主题教育的主线，聚焦学习贯彻习近平总书记关于重要论述进行研讨交流。交流研讨理论联系实际,既总结经验、又查摆不足，既反思原因、又提出对策，做到“有认识体会，有问题分析，有改进建议”。组织领导班子成员和支部书记赴XXX委党校、反腐倡廉警示教育基地等地开展实地教学，通过实地交流研讨，进一步深化主题教育效果。坚持学思用贯通、知信行统一，努力提高新思想转化运用的效率和能力，切实将新思想转化为落实好XXX高质量发展“三大任务”、推动“七大工程”发展的具体工作举措。（三）注重调查研究。X党委班子围绕贯彻落实上级党委各项决策部署，从工作实际出发，有针对性地开展调查研究,并结合年度调研计划和主题教育具体要求，

5、深入基层、深入群众、深入实际，科学统筹安排交叉调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透，提出解决问题、改进工作的办法措施。先后到XX个基层单位开展交叉调研X人次，收集基层单位的问题建议XXX项。同时坚持边学习、边调研、边检视、边整改，将调研中发现的问题列入问题清单，有序推进整改破题，推动问题解决到位、整改到位。（四）严格推进整改落实。按照检视整改的工作要求，XX（党组）积极面向全体员工征求意见建议，倾听基层声音，认真梳理意见建议，确保找准找实问题，共征求到关于对班子和班子成员的意见建议XX条，其中XX条经梳理整合后纳入个人检视问题清单。同时，以党委理论学习中心组（扩大）会议的形式，召集部门级以上党

6、员结合本职工作，结合思想实际找差，补短板。X党委班子成员带头在主观上、思想上进行深刻检视，并深入剖析反思思想根源、工作短板、具体问题，不断推动问题整改落实到位。二、主题教育工作存在的不足虽然X党委主题教育取得了一定的成效，但还存在一些问题需要不断改进提高：（一）理论学习不够深入。存在理论学习中心组计划性不强,对中央重大经济政策和文件的学习和向基层传达不够及时,找准结合点促进业务发展的思考不够深等问题。（二）调查研究不够聚焦。存在班子下基层调查研究了解整体情况多、了解重点和难点问题不够的问题，需要持续深入加以改进。三、下一步工作打算（一）进一步加强理论学习的主动性自觉性。坚持读原著、学原文、悟原

7、理，始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习重点，持续抓好党委理论中心组学习。及时将X党委理论中心组学习内容传达到基层支部，适时将X非党员领导干部纳入党建学习教育，确保理论学习质效传导效果，扩大理论学习覆盖面。（二）进一步深入推进调查研究。牢固树立“以人民为中心”的思想，组织党委班子成员继续深入基层开展谈心谈话，实现全体班子成员与分管部门员工交流的全覆盖，通过主动贴近群众，切实了解员工所思所想，帮助解决实际困难和问题,不断增强基层群众的获得感和幸福感。（S）进一步固化整改的成效成果。针对检视发现的问题，坚持清单式管理、闭环式管理的工作方法，落细落小，持续用力，能改的立即改，一时解决不了的

8、盯住改、限期改，一件一件确实整改到位。主题教育党课：深刻理解“六个必须坚持”的重大意义同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义世界观和方法论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题的研究，谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。在党的XX大报告中，习近平从哲理性高度精辟概括了新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”。学习和研究马克思主义中国化时代化，需要深刻理解“六个必须坚持“。而对“六个必须坚持”的理解又需要深刻把握蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义世界观和方法论的思想要求。一、“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓党的XX大报告用“六个必须坚

9、持”即“坚持人民至上”“坚持自信自立”“坚持守正创新”“坚持问题导向”“坚持系统观念”“坚持胸怀天下”，概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，充分体现了这一思想的理论品格和鲜明特质。虽然习近平新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持“各具特点，却表现为有机联系的整体，成为推进党的思想理论创新必须始终运用的基本点。第一，坚持人民至上是根本立场和价值取向。习近平指出：“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”在百年奋斗的历史中，中国共产党之所以能够战胜一切困难和风险，其根本保证就在于党始终与人民保持血肉联系。在社会主义现代化建设的新征程中

10、，“我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，维护社会公平正义，着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。人民至上的根本立场深深嵌入习近平新时代中国特色社会主义思想中，体现了它的形成和发展过程，既是一个把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程，也是一个通过认识社会经济运动过程、把握社会经济发展规律，科学解答我国发展中的重大理论和实践问题的过程，更是一个立足我国国情和发

11、展实践，把人民群众的实践经验上升为系统化的学说，揭示中国发展的新特点新规律，提炼和总结中国发展实践的规律性成果的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想“站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧”，成为“人民所喜爱、所认同、所拥有的理论”，也“成为指导人民认识世界和改造世界的强大思想武器”。第二，坚持自信自立是内在气质和精神品格。习近平指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”自信自立融入中华民族精神之中，是中华民族之魂。同样，自信自立融入中国特色社会主义之中，是坚持和发展中国特色社会主义的重要精神支柱

12、。以坚持和发展中国特色社会主义等系列时代课题为研究主题的习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持对马克思主义的坚定信仰，从中国的基本国情出发，从新时代中国特色社会主义的实践出发，既虚心学习借鉴国外的有益经验，又勇于进行理论探索和创新，在科学解答重大时代课题中，提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，形成了对中国特色社会主义的坚定信念。自信自立构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的内在气质和创造精神。习近平强调：“党历来坚持独立自主开拓前进道路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张、自己来处理。只要我们坚持独立自主、自力更生，既虚心学习借鉴国外

13、的有益经验，又坚定民族自尊心和自信心，不信邪、不怕压，就一定能够把中国发展进步的命运始终牢牢掌握在自己手中。”把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，是习近平新时代中国特色社会主义思想体现“自信自立”精神品格的重要基点。第三，坚持守正创新是思想方法和内在要求。守正创新是坚持和发展马克思主义、开创21世纪马克思主义新境界的本质要求。“守正”就是守马克思主义立场观点方法”之正，守“马克思主义基本原理”之正。守正的目的是创新，创造新的理论和实践成果。习近平指出：“理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。我们要坚持用马克思主义观察

14、时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，坚持在改革中守正出新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界！”习近平新时代中国特色社会主义思想以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理，守的是马克思主义之“正”，创的是马克思主义中国化时代化之“新”。既坚持马克思主义基本原理又紧跟时代步伐，既坚持中国特色社会主义又顺应实践发展，敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情，以新的理论指导新的实践，

15、是习近平新时代中国特色社会主义思想体现“守正创新”思想方法的根本点。第四，坚持问题导向是工作方法和突出特点。坚持问题导向是直面问题，在研究问题中揭示问题内在的本质和规律,在解决问题中推动社会进步和发展。围绕新时代全面深化改革的重大课题，习近平强调：“要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。”党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，其中一条很重要的经验就是坚持问题导向,把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。在坚持和发展马克思主义，

16、把马克思主义基本原理同中国实际相结合、同中华优秀传统文化相结合中，习近平指出：“一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。”这一思想之所以开辟了马克思主义中国化时代化的新境界，正是以问题为导向，在实践中不断发现问题、认识问题和解决问题，对实践中遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题进行研究，努力破解各种实际难题，提出新理念新思路新办法，并将其上升到理论高度，探索对问题的规律性认识。第五，坚持系统观念是整体特色和思维方法。系统观念是认识世界和改造世界的重要思想工具。系统观念作为一种方法，强调的是按照事物本身的系统性把对象放在系统的形式中加以考察。也就是说，从系统的观点出发，始终着重从整体与部分之间、整体与外部环境之间相互联系、相互作用、相互制约的关系中综合地、精确地考察对象，从而达到对问