精品A5技术支持的《轴对称》课堂导入问题描述.docx
《精品A5技术支持的《轴对称》课堂导入问题描述.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品A5技术支持的《轴对称》课堂导入问题描述.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、A5技术支持的轴对称课堂导入问题描述一、教学主题:小学数学人教版版四年级下册第七单元图形的运动中的轴对称二、当前课堂导入环节中存在的问题和不足在日常的教学中,课堂导入是教学过程当中的一个必要环节,特别是对于一些新授的课程,这个环节对于学习情境的营造和新知识的导入有比较重要的作用。但是在日常教学的实践中,有许多人对这一环节并没有充分的重视,导入课程的手法相对来说比较单调,有的甚至忽视了这一环节,所以导致课堂效果不是很理想。就导入的手法来说,如果手法比较单调,学生就会在学习新知识时候感觉枯燥无味,缺少学习兴趣和主动性。小学数学学科往往会出现一些抽象的知识,对很多同学来说,面对抽象的知识,理解起来比
2、较困难。所以在导入这一环节,必须化抽象为具体,让学生容易理解和接受。而一些传统的导入方式,很难化抽象为具体,让学生容易理解和接受,也不能激发学生的学习热情,直接影响着课堂的学习效率和学习的效果。所以在导入这一环节,必须有针对性,化抽象为具体,能够激发起学生的学习热情,如果做的不好,会造成学生对老师所传授的知识接受困难,从而导致整个课堂教学的效率不高。三、借助信息技术改进课堂导入的必要性比如我们说对称轴这节课,这节课相对来说是从定义来说比较抽象的,如果在导入环节,光是单调的说,恐怕许多学生难以理解,直接影响课堂效果,所以应当在课堂上充分利用信息技术展现学习内容,展示心形,小鱼,双喜字,房子,字母等轴对称图形,便于学生理解。有了信息技术这些优点辅助者课堂导入环节,学生一下就能理解对称轴,对称图形的含义,不仅激发了学生的学习兴趣,提高了课堂的效率,也开拓了学生的思维方式和学习能力。随着信息技术的发展,课堂教学越来越离不开信息技术的辅助作用。作为一种教学的辅助手段,信息技术扮演着越来越重要的作用,利用信息技术展示图片文字,视频声音等能更加的立体直观、生动形象的创造学习情境。在多种感官刺激之下学习课堂知识,有非常强的感染力,有效激发学生的学习兴趣,提高课堂的学习效率。信息技术对于发展学生思维,改善课堂的学习气氛,有着独到的优越性,所以利用信息技术来进行课堂导入已经成为不可缺少的手段。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 轴对称 精品 A5 技术支持 课堂 导入 问题 描述