班主任选聘与管理办法试行.docx
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1、班主任选聘与管理办法(试行)一、班主任选聘条件:1、遵守国家相关法律法规,师德高尚,责任心强,具有一定的组织能力和协调能力,能切实履行班主任工作职责,能沉心静气做好班级管理工作。2、服从学校管理,听从学校工作安排,遵守学校制定的班主任管理和班级管理制度。3、切实加强家校联系,负责本班学生安全管理,准确掌握学生思想动态,及时妥善化解、处理学生间的各种矛盾纠纷,开展各项安全教育、安全演练,为学生安全保驾护航。4、按时按要求完成上级部门及学校交办的各项工作任务(如家访、控辍保学、学生资助等)。二、选聘办法1、每年开学前在学校教导处自愿申报。2、根据报名情况,由学校行政会对申报教师进行认真遴选,择优选
2、聘。3、选聘上的班主任在本班学生毕业前原则上不调整,如有重大违法违纪行为、不服从学校管理,不切实履行班主任工作职责等情况,学校行政会可视其情况提前解聘。三、班主任待遇1、每年个人年度考核加2分。根据学校班主任工作绩效量化考评细则实行量化考核,按实际得分计入教师个人年度考核总分。2、班主任基本津贴600元/月,每年按10个月计算,根据学校考核细则予以落实。3、班主任工作计4个点工作量,另外班会课按1节正课计算。4、班主任其他原有待遇不变,仍按原制度执行。本办法自印发日起在试行,学校办公室负责解释,本办法将根据试行情况进行修订。附:班主任工作绩效量化考评细则班主任工作绩效量化考评细则一、教导处班主
3、任常规工作考核。(40%)1、班主任工作会议(2分)要求:准时到会,并认真作好会议记录,会议精神及时传达,并组织落实,班主任请假除外。扣分标准:迟到扣05分,无故缺席不得分。2、计划、总结完成情况(4分)要求:能按时撰写班主任工作计划、总结,学困生转化工作计划、总结,且书写工整,内容符合班情,措施落实到位。扣分标准:无计划(总结)不得分,照搬、照抄不符合班情,操作性不强,书写潦草者该计划、总结扣0.10.5分。3、四表装框,三表一约上墙(4分)要求:四表、三表一约能够按时装框、上墙且按教导处规定位置张贴,布置整洁、美观、设计大方。扣分标准:每种表不及时张贴扣0.5分,位置错乱扣0.2分。4、文
4、档工作(4分)要求:认真及时填写学生报到注册表、班级日志、点名册,按时撰写班会备课本等常规文档工作,内容具体详实书写整洁。扣分标准:每种表册书写马虎不洁扣0.2分;填写内容不完整扣0.5分;填写项目有遗漏扣0.8分,不填写不得分。要求:班会课要专时专用,不得挪作他用,认真安排好主题教育内容,有活动方案,班主任请假除外。扣分标准:挤占、挪用班会课作他用的扣1分,末按要求完成常规教育的扣0.5分,抽查不专时每节扣0.5分,空堂不得分。6、收费(2分)要求:班主任应按学校的布置及时收齐学生应交的各项费用,严禁班主任向学生滥订教辅材料。扣分标准:无特殊原因不能及时收齐费用的扣0.5分,由于班主任向学生
5、滥订教辅材料,造成家长上访的不得分。7、“三查”工作(3分)要求:班主任按学校要求做好三查(早自习、午睡前、晚自习前)工作,及时清点学生人数,准确了解学生情况,严格请假制度,凡学生因事、因病不能到校必须要有家长签字的请假条,班主任请假除外。扣分标准:“三查”工作落实不力,不能及时到位每次扣0.2分,学生未到校无请假手续者每人每次扣0.1分。8、学生安全、违纪现象(5分)要求:加强教育,课外学生无安全事故,无严重违纪,违法犯罪现象。扣分标准:学生违纪现象按情节酌情扣1-3分,出现重大安全责任事故扣5分,如学生的违纪行为及安全事故是由班主任及时发现上报并积极配合学校做好调查处理及思想工作的酌情少扣
6、分或不扣分(由考核小组权衡)。9、家访及家长会工作(2分)要求:及时认真地完成学校布置的家访工作,并按记录要求详细填写家访情况;家长会参会率达到95%以上。扣分标准:记录不详细扣0.1分;上门家访经查实弄虚作假者每一人扣0.2分,家长参会率每降一个百分点扣0分。10、组织班级活动(2分)要求:积极组织学生参加学校举行的各项活动(如升旗仪式、文艺活动、家长会、大扫除、宣传、体育比赛及布置的各项临时性工作等)。扣分标准:活动开展时,班主任不及时到位每次扣0.5分,组织管理不到位每次扣0.5分。11、上交材料(2分)要求:认真完成学校安排的各种材料并按时上交。扣分标准:迟交1次扣0.5分,缺交1次扣
7、1分,扣完为止。12、班级文化布置(2分)要求:学习园地定期及时更换,内容有针对性,实效性,设计美观、大方(4次),读书角布局合理,布置能体现班级文化氛围,能有助于班级管理。扣分标准:不定期及时更换每次扣0.5分,不更换不得分,内容和布局以学校检查结果为依据酌情扣分。13、全科合格率(6分)要求:全科合格率以一学期(期中、期末)该级的平均值为基准,上下浮动,每升高(降低)一个百分点进行加减。扣分标准:每升降一个百分点,加减0.1分,扣完为止,加满6分为止,单班根据一学期两次考试全科合格率的平均值与学校规定达到的标准进行对比,每升降一个百分点,加减0.1分,扣完为止,加满6分为止。二、值周教师:
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