毕业典礼方案.docx

《毕业典礼方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业典礼方案.docx（52页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、毕业典礼方案毕业典礼方案1一、活动目标：1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题：健康、成长、感恩三、活动时间：20_年6月25日（周三）下午13:30四、参加人员：大班组全体师生、家长五、活动准备：宣传组1、横幅制作（横幅事先确定好场地位置）：刘宗美2、邀请函制作及发放（17号审核，家长人手1份并于20号发放）：刘宗美3、摄影、摄像（提前一周联系好）：王茜4、新闻报道（及时撰写与上报）：许新5、音乐、音响（

2、根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核）：彭扣英活动组1、场地布置1、观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）2、各班教师准备好家长的座位3、主席台的布置班级教师2、主持人：20号审主持稿、25号上午主持人彩排（主持：周敏马倩）3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”（手语）2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等3、毕业歌、毕业诗班级教师4、个别幼儿准备班级教师5、服装要求幼儿着统一服装班级教师6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现

3、场秩序刘宗美六、基本流程：1、成长流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13:30开始）2、毕业（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）3、表演（1）舞蹈一一童心盼青奥（表演者：中心园大一班）（2）舞蹈一一我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）（3）舞蹈一一倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）（5）舞蹈茉莉花（表演者：中心园大一班）（6）音乐剧一一七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班

4、）（7）军体拳（表演者：中心园大二班）（8）时装表演（表演者：中心园大一班）（9）舞蹈一一彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）4、感恩（1）感恩父母流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）一个吻（父母与孩子献上爱的吻）一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。你们即将离开幼

5、儿园，离开爱你们、关心你们的.老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。（3）感恩朋友活动主题：新翔是大“家”，记住你、我、他。活动目的：体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。活动对象：全体大班幼儿、教师、保育员及家长。活动准备：1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。活动议程：1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。2、园长致辞，分发

6、毕业相册。3、游戏（一）：老师的手。4、幼儿集体朗诵毕业诗。5、游戏（二）：我喂阿姨吃圆子。6、请家长代表发言。7、集体大交流：我的通讯录。8、参观幼儿园，合影留念。活动内容及具体实施方法：1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了！让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20届大班毕业典礼现在开始。2、园长致辞，分发毕业相册。新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧！（园长致辞，并分发毕业

7、相册）3、游戏（一）：老师的手老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。4、集体朗诵毕业诗。在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的毕业诗。5、游戏（二）：我喂阿姨吃圆子。一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们；不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净；大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们！”方

8、法；每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。6、请家长代表发言。此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。7、集体大交流：我的通讯录。马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有幼儿园伙伴通讯录，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。（在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流）8、参观幼儿园，合影留念。真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的

9、时候，一定会回来看你们的。毕业典礼方案2活动时间：月日活动地点：参加人员：主题：告别母校扬帆远航会议准备：1、宣传片（PPt）、会场背景制作、音乐。2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表（奖牌）。3、班级节目4、校长、教师、家长、学生发言稿。5、各类表彰证书：小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星6、学生向学校赠送礼物一一书画作品7、音乐班歌毕业典礼议程会前：放学校简介宣传片PPT一、宣布开始介绍来宾二、第一部分：快乐成长1、播放视频快乐成长。（或者做背景墙，学生做讲解员）2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、（1）_小学优秀毕业生、优秀家长名单（各10%

10、）（2）颁奖：为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖3、宣读20_届毕业的决定4、颁发毕业证书（音乐起）三、第二部分：师恩难忘学生为任课教师献礼物四、第三部分：殷切祝福1、有请校长为我们致辞。2、班主任老师、各学科教师寄语3、家长的嘱托五、第四部分：展翅翱翔1、（毕业生代表讲话）、毕业感悟2、全场合唱校歌3、毕业汇报演出4、送别：走出毕业门，毕业生将自己的签在“我毕业了，今天我以为荣，明天以我为荣”的留言板上。（每桌上放一个留言册签名）学生事先设计一个留言签贴在留言板上学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念20届学生毕业典礼主持词第一部分：开篇词甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家上

11、午好！我是主持人我是主持人师1：今天是个值得庆贺的日子，我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行小学20_届学生毕业典礼，让我们向顺利完成六年学业，即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺，向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！师2：今天前来参加毕业典礼的领导、家长和来宾有：让我们再次用掌声感谢你们的到来。A、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。B、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。A、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。B、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师

12、的帮助和提醒。亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天，让我们一起走进曾经的美好时光。B、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条；A、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，那就是我们可亲可爱的数学老师，引领我们走向学习的高山之颠。（合）美丽的花园，成长得摇篮！辛勤的园丁，哺育我们成长!六年的传授!一辈子的恩情！即使即将离去!但永远不会遗忘！师1：“情系母校，扬帆远航”小学20_届学生毕业典礼师生合：现在开始。师2：全体起立，奏国歌！请坐！第二

13、部分：快乐成长生1：在美好的时光里，在可爱的校园里，今天我们就要告别小学生活，告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师，告别我们亲爱的同学。今天，我们毕业了！生2：回顾六年的学校生活，一幕幕都像一幅画，都像一首诗，更像一曲动人的歌。六年来，在母校的温暖怀抱里，我们茁壮成长！在老师的悉心关怀下，我们健康成长！在同学的爱心帮助下，我们快乐成长！请大家观看短片快乐成长。男：尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是年班女：我是年班男：今天，我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。女：我谨代表六年级全体同学向为我们付出心血、奉献智慧各位领导、老师和家长合：致以崇高的敬

14、意！（敬队礼）男：六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。（视频画面配学生解说词）女：同学们，还记得小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，妈妈也陪着我们落泪；班级里第一次来了领导听课,我们齐刷刷背着小手，紧张的发言；第一次参加数算、拼音测试，我们连卷子都看不明白吗？还记得老师紧紧搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对实验这片热土的喜欢，从此乐不思蜀么男：我们曾记得入队时，大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情女：我们曾记得在运动场上我们矫健的身影，跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞，一树桃花热情开放，一棵棵柳树装点着法库山乡。男：我们曾记得每年的六

15、一节、新年联欢会、读书节，我们展示的才艺，给母校增添着文化底蕴女：我们还记得，每年教师节的一束鲜花，一张贺卡；每次考试取得好成绩，每项活动为班级赢得的荣誉，都包含着我们对老师的情谊、对集体热爱。六年来，班集体的凝聚力在这点点滴滴中积累起来，我们师生间的情谊在这点点滴滴的生活中日益的升男：同学们，再让我们一起升一次国旗，再让我们一起和老师参加一次活动，和同学一起办一次小报，太多太多的我们在一起、在一起女：寒来暑往，校园的棵棵法桐、茵茵绿草，见证了我们的成长，学校的海棠花、蝴蝶兰花见证我们的欢乐；男：春华秋实，一张张奖状，记录着着我们勤奋和汗水，一本本荣誉证书，书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话，我们爱小学！我们曾在小学度过了金色的童年！女：短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了