教育学习贯彻党的二十大精神心得体会汇篇.docx

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1、教育学习贯彻党的二十大精神心得体会汇篇习近平总书记在党的二十大报告中指出，要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。这为我们办好人民满意的教育指明了方向、提供了根本遵循。围绕“办好人民满意的教育”这一目标，区教育局将从以下四个方面着手，努力打造教育强区，办公平而有质量的教育，争取2023年“教育发展”综合考核位列全省第一方阵。一是聚焦“五样五清”，建立健全管党治校标准化体系。以党的二十大精神为指引，以“区级示范为引领，各级学校整体推进，全体师生协同合作”为主线，打造“三级联动”思政一体化育人党建创新项目。建立健全教育标准化体系，着力推进“五个样子”工程建设

2、，推动师德师风专项治理深入开展，大力培育政风清明、校风清净、教风清正、学风清新、家风清雅的教育生态，不断提升教育的美誉度和群众的满意度。二是聚焦“两项评估”，全面夯实教育高质量发展基础。致力实现义务教育优质均衡发展和城乡一体化，加大教育项目投入力度，优化网点布局。严格学区划分，满足就近入学需求。大力推进学前教育普及普惠发展，实现教职工Io0%持证上岗。推进一校一策、一园一策，构建“学校有特色、教师有特点、学生有特长、办学有特质”的发展格局，全面提升学校特色内涵。加快教育信息化建设，完善设施设备，充分利用科大讯飞等社会力量，推进数字化教学、数学化课堂建设，促进城乡教育优质均衡发展。三是聚焦“五育

3、并举”，大力提升“三全育人”水平。严格开展教育规范年活动，大力实施教育教学质量攻坚，加大思政教育、心理健康教育进课堂，多措并举深化体育、美育、劳育等素质教育；落实立德树人根本任务，多措并举打造“双减”工作亮点，完善学校“五项”管理，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程，帮助学生扣好人生“第一粒扣子”。深入实施集团化办学、结对帮扶、家校共育、抱团调研、产教融合、幼小衔接等捆绑发展战略，建立多维度综合评价体系，促进学生全面、全员、全程发展。四是聚焦“三项改革”，不断增强教育发展活力。牢固树立改革创新发展的理念，深入推进教育综合改革，推进中小学思想政治理论课一体化建设，深入开展教研教改，

4、实施新课程改革，以新课程理念引导育人方式改革。建立健全科学的激励机制、竞争机制，积极推进名师、名班主任、名校长“三名”培育工程建设，带动各级各类学校整体办学水平提升。健全教师考核激励机制，稳妥推进“县管校聘”和绩效考核管理改革，推动各类奖励政策向一线老师、骨干老师倾斜。教育系统学习贯彻党的二十大精神心得体会二进入新时代，踏上新征程。党的二十大胜利召开，为教育事业高质量发展进一步指明了方向。党的二十大报告中提到：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

5、。”下埠镇教育系统要锚定人民满意的教育奋斗目标，全面布局德智体美劳“五育并举”的教育体系，形成学生思想道德品质、心理健康、劳动教育等综合素质培养的完整体系和机制，走好教育现代化的新道路。加强党对教育工作的全面领导，构建更加完善的党管教育工作体制机制，稳妥推动教育系统“县管校聘”人事改革，推动中小学校实行党组织领导下的校长负责制。坚定社会主义办学方向，突出思想引领，推进党、团、队一体化建设，着力构建党建工作与业务工作“双向对接、融合共进”工作体系，充分彰显党建引领教育高质量发展的显著作用。推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡城乡一体化发展。进一步完善新形势下教育治理体系、学校内部治理体系、

6、社会参与教育治理体系、现代教育评价体系等。充分利用我镇工业强镇优势，现有爱国主义教育基地，综合社会教育资源，开展社区、家庭教育，建设工陶特色教育系列资源和课程，全面加强爱国主义教育、国家安全观教育、国防教育等，打造“五育并举”的综合实践教育体系，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育系统学习贯彻党的二十大精神心得体会三党的二十大报告令人振奋，非常实在，旗帜、目标和途径非常明确，对进一步推进教育事业发展起到非常重要的作用。作为一名教师，第一要坚定理想信念。理想信念是好老师的人格基石。生活中要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习，提高自我的政治素养；第二要有高尚的师德。教师不仅仅是精神文明的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线。”学高为师，身正为范”这将是我永远坚守的教师职业准则；第三要肩负起历史使命。努力提高自身素养，树立终身学习的理念，要牢记立德树人的使命，认认真真上好每一堂课、带好每一个孩子，为培养祖国下一代接班人交上一份优质的答卷。今后我会认真贯彻习近平总书记对教育工作的重要讲话精神，立足岗位，扎根讲台，教书育人，做群众满意的教育工作者，做无愧于新时代的人民教师。