小班健康哎呀！尿裤子了教案.docx

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1、哎呀！尿裤子了小班健康活动目标 萌发及时上厕所的意识。 知道有小便时要及时上厕所，不憋尿。 掌握尿湿裤子后的应对方法，懂得寻求帮助。活动准备 课件准备：“尿裤子”图片；“及时上厕所”音频及图片；“尿湿了怎么办”组图。活动过程 出示图片“尿裤子”，激发幼儿活动兴趣。 平时，小朋友们想尿尿时会怎么办呢？（去上厕所） 如果没有及时上厕所可能会怎么样？（尿在裤子上） 今天贝壳幼儿园就有两位小朋友不小心尿湿了裤子，这是怎么回事呢？一起去看看吧。播放音频及图片“及时上厕所”，引导幼儿了解有小便时要及时上厕所，不憋尿。1 .播放音频及图片“及时上厕所T”，引导幼儿了解有小便时要及时上厕所，不贪玩。贝贝为什么

2、会尿裤子？（想玩滑梯，憋着尿不去上厕所，所以尿裤子了）怎样才不会尿裤子呢？（不贪玩，想小便了就要及时上厕所）2 .播放音频及图片”及时上厕所-2”，引导幼儿了解想小便时要勇敢告诉老师，不憋尿。 豆豆为什么会尿裤子？（不敢告诉老师想上厕所，憋着尿，所以尿裤子了） 怎样才不会尿裤子呢？（想小便了要勇敢告诉老师，及时上厕所） 如果你是豆豆，你会怎么告诉老师呢？谁来试一试？3.出示图片“及时上厕所”，师幼共同小结。小结：平时老师会经常提醒小朋友们上厕所，这时候有小便的小朋友就要赶紧去上厕所。其他时候如果大家想小便了，也要勇敢、主动地告诉老师，不贪玩、不憋尿，及时上厕所，这样才不会尿湿裤子。出示组图“尿

3、湿了怎么办”，引导幼儿了解尿湿裤子要找老师帮忙。 如果我们像贝贝和豆豆一样在幼儿园里尿裤子了，你会怎么做呢？看看图片上的小朋友是怎么做的？你会选择哪一种呢？（哭闹/不说话/告诉老师） 如果你看到小朋友尿湿裤子了大声哭闹，你会怎样帮助他呢？（安慰他、告诉他不要哭、请老师来看看） 如果你看到小朋友尿湿裤子了不说话也不告诉老师，你发现了会怎么帮助他？（告诉老师，请老师来帮忙）小结：尿裤子其实并不可怕，很多小朋友小时候都会尿裤子。如果不小心尿湿裤子了，不要害怕、不要大声哭闹，可以告诉老师，老师会帮忙换上干净的裤子。如果其他小朋友发现别人尿裤子了，不能嘲笑他，可以帮忙告诉老师，请老师来帮助他。组织幼儿上

4、厕所，萌发及时上厕所的意识。-一会儿我们就要到户外玩游戏啦，有小便的小朋友现在就要赶紧去上厕所咯。记得玩游戏时如果想上恻所要勇敢告诉老师，不贪玩，及时回班上厕所哦。（教师可根据实际情况调整）温馨提示小班幼儿由于生理、心理等因素可能会在幼儿园中尿湿裤子，教师要提醒家长多备裤子，并以温和的态度安慰幼儿，找到幼儿尿裤子的原因，帮助幼儿解决问题。可能出现的原因有以下几点：1幼儿由于紧张情绪或与教师不熟悉等原因，在想上厕所时不敢告诉老师导致尿湿裤子。面对此种情况，教师要注意缓解幼儿情绪，鼓励幼儿想上厕所时要大胆告诉老师。2 .幼儿因为贪玩或在活动中玩得太开心，没有及时上厕所导致尿湿裤子。面对此种情况，教师要注意观察幼儿小便情况，提醒幼儿上厕所。3 .幼儿不习惯或不会使用幼儿园的小便池，因此选择憋尿，导致尿湿裤子。面对此种情况，教师要帮助幼儿了解幼儿园小便池的使用方法，并鼓励幼儿在园上厕所。4 .幼儿自身生理原因。若是此种情况，教师要及时与家长沟通，配合家长帮助幼儿解决问题。活动延伸日常活动1 .教师在一日生活中要时常提醒幼儿上厕所。2 .若幼儿不小心尿湿裤子了，教师要理解、安慰幼儿，并及时帮助幼儿换好裤子。家园共育1请家长为幼儿带上足够的备用裤。2.幼儿从家里到幼儿园，面对幼儿园这一陌生环境会紧张憋尿，家长不能指责幼儿，要理解幼儿，及时引导，让幼儿快速适应新的环境。