少年没有乌托邦 心向远方自明朗的意思.docx

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1、少年没有乌托邦心向远方自明朗的意思“少年没有乌托邦，心向远方自明朗”的意思是：少年没有乌托邦心向远方自明朗这句话的意思是说少年没有完不成的理想，心中有想要达到的目标，或者想去的地方。也就是自己知道自己想要什么样的生活，为之而努力，一生光明磊落，乐观，开朗。少年没有乌托邦的乌托邦本是英国空想社会主义者莫尔所著书名的简称。作者在书里描写了他所想像的没有阶级的幸福社会，并把这种社会叫做乌托邦，意即没有的地方，后来就用乌托邦指不能实现的理想。乌托邦里没有游手好闲的懒汉，也没有不劳而食的寄生虫，除了那些需要进行各种学术研究的人之外，任何适龄劳动的男女都要参加劳作。虽然世界上是没有乌托邦的，但无论是少年还

2、是成年人，只要你的心思是向着远方的室友，你的理想的那么就是明朗的。乌托邦背景：乌托邦一书是欧洲第一本空想社会主义著作，它第一次完整地描述了空想社会主义的图景。在社会主义思想史上，首次批判了资本原始积累的罪恶，提出了以组织生产、普遍劳动为基础的公有制和平等的原则，奠定了空想社会主义的根基，为以后科学社会主义的发展提供了可贵的思想材料。意思是：世界上是没有乌托邦的，无论是少年还是成年人，但是，只要你的心思是向着远方的室友，你的理想就是明朗的。乌托邦本意是“没有的地方”或者“好地方”。延伸为还有理想，不可能完成的好事情，其中文翻译也可以理解为“乌”是没有，“托”是寄托，“邦”是国家，“乌托邦”三个字

3、合起来的意思即为“空想的国家”。摩尔的乌托邦一书与柏拉图的理想国有很大联系。这是一个理想、完美的共和国（社会平等主义者和和平主义者的观点），虽然他的子民们也要为此而工作而奋斗。但是社会上的一切丑恶现象，如贫穷和苦难，都远离这个世外桃源。这里只有几条法律规定，没有律师。并且没有城民愿意发动战争。但是他们从周边的好战国家雇来雇佣兵（他们让这些雇佣兵面对威胁，是因为他们希望所有好战的人都在战争中灭亡，最终只留下爱好和平的人）。这样的社会也以包容的心态迎接各种宗教流派。一些读者认为摩尔想以此来作为国家建设的蓝本，而其他一些人认为摩尔其实没有这样的打算。一些人立场坚定地认为，摩尔的乌托邦的作用其实是用一

4、个理想的社会来讽刺摩尔身处时代的英格兰社会。这种看法也顺理成章的解释了这本书和这个国家名字的意义。乌托邦在希腊语中的读音在“没有的地方”和“好地方”间含糊不清：乌托邦是由音节OU-（意为“不”）和topos（意为“地方”）而组成的复合词，但是他又与由同音前缀eu-（意为“好”）组成的词同音。这样其实也是在暗示：“没有地方”是真正“完美的地方”。乌托邦概念的另一个版本来自于犹希迈罗斯公元前3世纪所著的圣神的历史（SacredHistory）中记载的PanChaea岛。少年没有完不成的理想，心中有想要达到的目标，或者想去的地方,也就是自己知道自己想要什么样的生活，为之而努力，一生光明磊落、乐观、开

5、朗。乌托邦表示什么乌托邦是人类思想意识中最美好的社会，如同西方早期“空想社会主义”。法国的哲学家路易博朗提出的空想社会主义社会：美好、人人平等、没有压迫、就像世外桃源，乌托邦式的爱情也是美好至极的。乌托邦主义是社会理论的一种，它试图藉由将若干可欲的价值和实践呈现于一理想的国家或社会，而促成这些价值和实践。藉由扩大描绘某一概念（正义或自由），以基于这种概念而建构之理想社群的形式，来展现该概念的若干根本性质。扩展又到夜晚，经历一天枯燥的网课生活后，整个人尽显疲惫。这已是在校上网课的第四周了，洗漱过后，躺在床上，看着仍坐在电脑屏幕前学习的室友，我打开了抖音。原来大数据也不是那么精准。我这么懒散的人，

6、打开抖音第一个视频看到的居然是向阳而生的花海和那句文案“少年没有乌托邦，心向远方自明朗。”听着欢快又富有激情的配乐，一时兴起，情感泛滥。突然记起上午才刚刚查过的乌托邦和象牙塔，晚上便再一次看到了,于是又去查，却发现当乌托邦这个象征虚无理想主义的词放在这句文案中居然变了意思，少年没有乌托邦，刚知道他的意思居然有点想笑，“少年没有完不成的梦想”是不是太理想化了呢?看着文案，想着自己的经历，少年会真的没有乌托邦吗？闭了眼，过往的事会自动呈现在脑海里。曾经的少年或许真的没有乌托邦。幼时无忧，少年不识愁滋味，12岁以前的那段时光，现在想来，像活在梦里，没有烦心的事，不用为学习去下苦功夫，有一群无话不谈的

7、伙伴，青涩的喜欢写在脸上。生活明朗，万物可爱。现在想想，当年急于长大的想法竟成为现在来不及后悔的遗憾。如果真的有选择，我宁愿做个长不大的小孩。12岁以后，远赴他乡求学，小小的身躯已然开始慢慢扛起压力，父母的期许，老师的教诲，和年少轻狂时心底的那股韧劲，推着少年前进，所幸付出有所得，少年在努力过后，名列前茅，考进了目标高中。可少年的热情真的不会退却吗?这个问题无人能答。或许会，或许不会。我只是只是知道那个曾经一往无前的少年，步伐慢了，可能是无人督促，可能是力不从心，少年开始接连遇到滑铁卢，开始与命运进行漫长的拉锯战，慢慢的，他倦了，迷茫不知所措，他开始放飞自我，他变得懒散，懈怠，拖延，焦虑，浑浑噩噩度过高中，上一所看着还可以的大学，继续在大学里浑浑噩噩，虚度年华。有时他感到羞愧难当，想改变，却发现他只有三分钟热度，现实的冰冷浇灭了他的理想。他继续着毫无乐趣的生活，重复反复，好像某个作家笔下循规蹈矩的套着套子的人一般。迷茫，无助，不知所措。这可能是很多人的现状，我也不例外。