小学班主任工作管理制度.docx
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1、XXXX小学班主任工作管理制度班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者,是联系学校与学生之间的纽带,沟通家庭和社会的桥梁,在校长室、教导处、政教处的领导下,肩负着全面管理和教育学生的责任。为进一步规范班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展,建立良好的班风、校风,特制定如下管理条例:一、班主任的任职条件1 .忠诚党的教育事业,具有无私奉献精神,关心和热爱学生。2 .热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心。3 .能服从学校的安排,严格按职责范围要求进行工作。4 .身心健康,品行端正,作风正派。5 .有比较丰富的学生管理经验。二、班主任常规工作1开学后一周内完成班级工作计
2、划,学期结束时写好班级工作总结。2 .协调好任课老师,做好班务分工工作,与任课老师一起构建良好班集体的设想。3 .做好班干部、班委干部等小干部的考察、选举、分工,指导、培养工作,提高他们工作能力,提高服务质量。4 .密切学校与家庭联系,互通情况。5 .加强学生思想工作,教育学生严格遵守纪律,刻苦学习,独立作业,学风、班风得到任课老师好评。6 .做好差生转化工作,建立谈话制度,处理好偶发事件。7 .关心学生身心健康,督促学生做好广播操、眼保操、体育锻炼,配合协助进行体锻达标训练。8 .抓好学生的饮水、灭虱,预防接种等卫生工作,教育学生保护视力,配合卫生教师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工
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