小学中长期发展规划2023——2026学年.docx

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1、XXXX小学中长期发展规划（20232026学年）XXXXX小学始建于1958年，2008年被评为XX省规范化学校，是XX首批省规小学。学校坚持社会主义办学方向，严格遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针，坚持“以人为本，全面发展，追求和谐，享受快乐”的办学理念，奉行“人为本，学为主，德为首”的办学宗旨。为了更好地实施素质教育，深化学校内涵发展，推进学校品牌建设，牢牢把握今后三年教育改革发展的趋势，根据学校实际，特制定学校三年发展规划。一、总体发展目标学校总体发展目标为：高品质，现代化，精品化，人文化，学生向往，教师幸福，社会满意。二、具体发展目标和措施（一）党建工

2、作方面以思想政治建设为统领，坚持党的统一领导。强化“四个意识”。坚决维护习近平总书记的核心地位，确保学校党员干部始终在政治立场、政治方向、政治原贝1政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。进一步严肃党内政治生活。继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把学习贯彻党章作为政治建设的必修课,作为党员干部经常性的学习内容、教育培训的必备课程和日常管理监督的根本标尺。以政治理论学习为引领，用党的创新理论武装头脑（二）德育工作目标：营造积极、创新、和谐、共生的德育氛围，构建有特色的德育工作体系，培养具有特色的学生。具体措施：以养成教育为切入点，以德育实践为重要载体，切实提高学校德育工作的实

3、效性1、抓好小学生养成教育，为学生终身发展奠基。全面贯彻落实中小学生日常行为规范，深入开展创“文明示范学校”、“优胜班级”活动；坚持从小事抓起，培养学生良好的文明、卫生等习惯；教育学生从身边学起，从小事做起，逐步形成富有校本特色的常规教育。结合小学生日常行为规范和我校实际，制定了新区小学学生“四个三”习惯培养实施方案。采取定期检查和不定期抽查相结合的方式，发现问题，及时反馈纠正。2、着力建设有特色的班级文化。不断完善班主任考核细则，各班制定具有自我约束的班级公约，形成“诚实、文明、团结、守纪”的班风和“会学、乐学、刻苦、主动”的学风；积极开展丰富多彩的班队活动，努力形成班级文化建设特色。3、不

4、断推进校园文化建设。切实增强师生的净化、绿化、美化意识，进一步规范言行、改善人际关系，着力形成良好的校风、教风和学风；努力改善校园环境，不断提升校园文化品位，使校园时时处处凸现教育性。4、广泛开展丰富多彩的社会实践活动。积极组织学生参加社区服务、科技活动、社会调查等社会实践活动；鼓励和引导学生走向社会、接触社会、了解社会，提高适应社会的能力。5、完善学校、社会、家庭“三结合”的工作机制。积极探索依托社区加强学校德育工作的有效途径。完善家访等学校家庭联系制度，每学期召开1-2次家长会，开展多种形式的家教培训活动，积极争取家长的协助和配合，努力形成合力。6、强化法治、安全和心理健康教育。充分发挥法

5、治副校长的作用，积极开展各种教育活动，增强学生的法制意识。不断提升学生自我保护意识和自护自救能力。确立“防治结合、以防为主”的心理健康教育，进一步搞好以校长信箱和结对帮扶为主要载体的心理健康教育，对特殊家庭学生、留守儿童给予更多的关爱。积极探讨行为不良学生的教育挽救措施，不断总结有效的教育模式。7、充分发挥少先队组织的育人功能。办好队校，加强队知识教育，并努力培养一批高素质的小干部。积极发挥队会、班刊、宣传窗、红领巾广播站等宣传媒体的作用。增强队组织自主管理力度，抓好学生行为规范的竞赛、检查和评比工作，努力发挥校外辅导员等社会教育资源的作用。(三)教学教研工作1、注重师资培训，提高教师综合素养

6、继续做好师训科安排的校长培训、班主任培训I、名师培训、市级培训等师训活动；做好互联网+教师专业成长的培训工作，合格率达百分之百。认真参加教研室组织的各项教研教改培训观摩学习活动，提高教师的业务素养和教学水平。认真组织校本培训。(1)通过名师“传帮带”加强对青年教师的培养。我校各级名师与青年教师结对子，对青年教师进行全面帮扶和指导，通过名师培养新名师。(2)通过“一人学习，众人受益”进行全员培训。让外出学习的骨干教师以讲座的方式对全员教师进行培训I。(3)为加强教师教学基本功训练，提高师生的书写水平，开展教师硬笔书法培训工作。通过多方面的训练使硬笔书法训练工作落到实处，使师生书写水平显著提高。2

7、、规范教学常规，提高教育教学质量(1)抓备课、课堂、教研，力求做到备课实用、课堂高效、教研实效，扎扎实实地开展教学常规工作。(2)抓检查，求“严明”。学校采取定期检查与随机抽查相结合的方式，检查、指导教师的备课、上课、作业布置与批改、业务学习等情况，并列为量化考核，加强教学质量监测，保证教育教学质量。(3)抓写字、写作、阅读，做好“两写一读”工程。定期开展书法比赛和书法展览：为提高学生爱写字、写好字的积极性，每学期进行写字比赛和书法展览，以激励师生写字的热情。抓好写作。为了提高学生的写作能力，引导学生做生活的有心人，培养学生用心观察的好习惯，同时把阅读和写作结合起来，要求学生不动笔墨不读书，读

8、书做摘抄，积累好词句。抓好阅读。继续实施“振兴阅读工程”。每月进行好书推荐，每年开展以“沐浴书香快乐人生”为主题的读书节活动。(4)抓选课，注重个性发展。每周三下午进行选课走班，上学期学校已经开设了健美操、武术、布艺、剪纸、课本剧、国学启蒙，经典诵读、新区之声合唱团、硬笔书法、软笔书法、生活中的科学、快乐英语等十二门校本走班课程。近几学年将继续做好这项工作。(四)扎实做好安全工作，打造平安和谐校园1 .落实安全制度，及时排查安全隐患。(1)实行出入校园登记制。严禁学生私自离校，外来人员及车辆未经许可不得进校，并且配合上级有关部门做好了学校周边环境治理工作。整治放学交通秩序，学生一律站路队离校。

9、(2)实行安全隐患定期排查制度。鉴于新区小学教学楼及其配套设施陈旧，所以定期对学校校舍、教学设备、消防设施、电线线路进行全面排查，班主任随时对教室设施设备进行排查。对排查出的安全隐患及时整改。定期对管制刀具、利器、危险玩具进行检查收缴。2 .加强安全教育，提高安全防范意识。(1)通过邀请派出所民警讲课、网上学习等多种形式对学生开展了常规安全知识教育。(2)每学年将举行至少两次紧急疏散演练和消防紧急疏散演练。增强师生安全意识，提高综合防范潜力。(五)学校后勤工作目标：强化服务意识，提高工作质量，关注岗位细节。紧紧围绕学校教育教学的重点开展工作，努力提高后勤与教辅人员的服务意识与服务效率，更好地做

10、好服务育人、管理育人，进一步加强校务公开，规范各项教育收费制度。根据教育教学的要求，更新与配置必需的设备，更好地保证教育教学活动的开展，使各类设备跟上学校发展的步伐。进行校园绿化和环境建设的构思与初步实施，努力营造和谐的育人环境，逐步实现校园环境的人文化和现代化。结合目前的后勤工作实际，积极推进后勤工作的社会化，调整与完善岗位配置，进一步加强学校清洁、门卫、网络、绿化等岗位管理，加强岗位责任意识，进一步完善后勤人员的管理与考核。具体措施：1、依法办学，校务公开，继续规范教育收费制度。2、加强管理，节约能源，深入开展节约校园创建。3、定期检查，排除隐患，保障硬件设施设备完好。4、积极主动，服务一

11、线，不断提升后勤工作效率。5、奖惩分明，完善制度，结合岗位完善后勤考核6、结合校训，美化环境，优化校园物质环境建设。7、规范管理，账物相符，不断规范学校财产管理。8、强化监督，服务师生，不断完善后勤托管机制。9、加强卫生，定期检查，时刻保持校园环境干净。（六）工会工作1、坚持校务公开，积极推进学校民主管理认真依照工会章程，推进学校民主管理，进行民主监督。严格落实学校年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以校务公开栏的形式进行公示。2、加强师德师风建设加强理论学习。认真组织教师学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规，撰写学习心得体会和个人师德分析，并以活动为契机，促进师德师风建设。继续利用德善因子志愿者服务队开展工作。增强凝聚力,树立教师队伍的良好形象开展文明办公室评选活动。每月进行一次文明办公室评选活动，从办公室环境、文化和敬业氛围综合考评，由外到内提升教师修养，陶冶情操。组织教师活动。丰富教师业余生活，促进体质健康，营造和谐的工作氛围。3、关心教职工生活学校时刻把每位教职工的事放在心上，及时慰问、探望生病教职工。未来三年里，在东昌府区委区政府和东昌府区教育局的领导下，我们将努力进取，砥砺前行，让新区小学成为一所让学生向往，让教师幸福，让社会满意的学校！