大班音乐《粗心的小画家》教案.docx

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大班音乐活动粗心的小画家执教者：程欣欣活动目标：1学唱歌曲，能用自然、欢快的声音表现歌曲。2 .在念白中感受歌曲的诙谐幽默。活动准备：L螃蟹、鸭子、小兔、大马形象的磁性教具。3 .每人准备一幅需改正的画。4 .音乐粗心的小画家。活动过程：一、谁是粗心的小画家1 .感知歌词，出示四条腿的螃蟹。2 .这只螃蟹画得对吗？有什么问题？3 .依次出示小尖嘴的鸭子、圆耳朵的小兔和没尾巴的大马，逐个提问。4 这些画都是同一个小朋友画的，是谁这么粗心呢？5 .教师弹唱歌曲1遍。6 .这样看来，丁丁是个怎样的小画家？二、学唱歌曲1 .接下来请小朋友们听老师唱一次，把剩下的歌词找出来。2 .找对了吗？我们边听音乐边校对一次。3 .在学唱过程中，重点学习附点音符的正确唱法，学习节奏型： o4 .分男女生轮唱，配合完成歌曲。三、不做粗心的小画家1.请个别幼儿上前尝试改画。2,丁丁这么粗心，把画画错了，请小朋友动动脑筋，帮丁丁把画改正过来好吗？（1）播放歌曲做背景，引导幼儿在自然跟唱中改画。（2）请每个小朋友都来帮丁丁改一改。3.丁丁看到小朋友帮他改了画，他向大家承认了错误，并表示感谢。