国家开放大学+2023春《思想道德与法治试卷1》大作业参考答案：结合李桓英事迹请理论联系实际分析怎样正确认识恪守职业道德？.docx

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1、国家开放大学2023春思想道德与法治-试卷1大作业终考任务参考答案思想道德与法治试卷1一、材料分析题（本题共1小题，每小题80分，共80分。）李桓英，世界著名麻风病防治专家，首都医科大学附属北京友谊医院医生、北京热带医学研究所研究员。上世纪五十年代初，她曾在世界卫生组织工作7年，为了新中国的卫生健康事业，主动舍弃国外优厚条件，毅然回国投身到麻风病防治工作，长期奔波在云、贵、川等偏远山区，曾经4次遇险（2次翻车、2次翻船），两侧锁骨和肋骨都摔断过。她推广的“短程联合化疗”方法救治了数以万计的麻风病患者，她提出的垂直防治与基层防治网相结合的模式，被称为麻风病“全球最佳的治疗行动”，为我国乃至世界麻

2、风病防治工作做出了突出贡献。曾荣获国家科技进步奖一等奖、首届中国麻风病防治终身成就奖、何梁何利科技进步奖、全国五一劳动奖章、全国医德楷模，2019年荣获“最美奋斗者”称号,2023年入选“3个100杰出人物”，2023年荣获“时代楷模”称号。请理论联系实际分析，怎样正确认识恪守职业道德？参考答案1：李桓英，是一位著名的麻风病防治专家，也是一位在职业道德方面值得尊敬的人物。麻风病虽然在世界范围内已经得到有效控制，但是依然会威胁到人们的健康和生命。李桓英以其扎实的专业知识和高尚的职业精神，为麻风病防治做出了杰出的贡献，为保障人民群众的健康和生命安全作出了贡献。她的先进事迹和光辉业迹，向我们展示了恪

3、守职业道德的重要性。那么，应该怎样正确认识恪守职业道德呢？我认为应该从以下几个方面进行分析和理解：首先，职业道德是人们在职业生活中遵守的一种行为准则和规范。职业道德的内容包括职业责任、职业态度、职业良心、职业作风等多个方面。职业道德不仅是一种道德要求，还是一种社会责任和社会义务。任何职业都应该有自己的职业道德，医生、教师、警察等职业都有自己的职业道德。职业道德是职业本身的要求，也是从业者应该遵守的行为规范。职业道德不仅体现了从业者的职业素养和职业水平，还体现了从业者的思想品质和道德水平。只有恪守职业道德，才能保证职业的健康发展，为职业树立良好的形象和信誉。其次，正确的职也道德观应该是以诚信为基

4、础。诚信是职业道德的核心,它强调的是言行一致、信守承诺、保守机密等行为准则。只有以诚信为基础，才能建立起职业信任和职业信誉。如果从业者在诚信上存在问题，不仅会影响到职业的健康发展，还会影响到职业的声誉和从业者的个人形象。特别是在现代社会中，诚信意识越来越受到重视，职业诚信已经成为评价从业者的重要标准之一。因此，只有恪守诚信为基础的职业道德观，才能建立起良好的职业形象和职业信誉。第三，恪守职业道德需要坚持原则。原则是职业道德的基石，它强调的是公正、公平、公开等行为准则。只有坚持原则，才能保证职业行为的公正性和合法性。如果从业者在原则问题上让步或妥协，不仅会违反职业道德规范，还会失去自我尊重和自我

5、价值，最终影响到职业发展和职业满足感。因此，恪守职业道德需要坚持原则，始终如一地保持职业行为的公正性和合法性。第四，恪守职业道德需要树立正确的职业观。职业观是人们对职业的认识和态度，它强调的是对职业的正确认识和态度。只有树立正确的职业观，才能保证职业行为的正确方向和目标。正确的职业观应该体现出对职业的尊重和敬畏,对职业行为的自我约束和自我管理，以及对职业责任和职业义务的清醒认识。如果从业者没有正确的职业观，不仅会违反职业道德规范，还会影响到职业发展和职业满足感。因此，恪守职业道德需要树立正确的职业观，始终如一地保持对职业的尊重和敬畏。结合李桓英的事例，我们可以看到她在麻风病防治领域中具有丰富的

6、专业知识和高尚的职业精神，她以其扎实的专业知识和高尚的职业精神，为麻风病防治做出了杰出的贡献,为保障人民群众的健康和生命安全作出了贡献。这正是体现了她恪守职业道德的精神,她在工作中始终坚持以人为本,以保障人民群众的健康和生命安全为己任,时刻保持对职业的尊重和敬畏，时刻保持对职业的自我约束和自我管理,时刻保持对职业责任的清醒认识，她在工作中始终坚持诚信为基础,坚持原则,树立了良好的职业形象和职业信誉,她的光辉业迹值得我们学习，她恪守职业道德的精神值得我们思考和学习。在现代社会中，职业道德观越来越受到重视，恪守职业道德已经成为评价从业者的重要标准之一。职业道德不仅是评价从业者的标准，也是成就大业的

7、基石。各行各业只有恪守职业道德，才能保证职业的健康发展，为职业树立良好的形象和信誉。我们应该向李桓英学习，学习她恪守职业道德的精神，树立正确的职业道德观，为职业发展做出更大的贡献。二、简答题（本题共1小题，每小题20分，共20分。）什么是法治思维?法治思维的要求是什么？参考答案：法治思维是指以法治为主要手段，以公正、公平、公开为基本原则，以事实为依据，以法律为准绳，以权力制约为保障，以权利保障为宗旨，以善治为核心，以民主为基础，以效益为导向，以创新为动力，以责任为约束，以合法性为底线，以合理性为追求，以权力行使为目的的思维模式和思维方法。法治思维的要求包括以下几个方面：事实认定客观真实。在法治

8、思维中，事实认定必须符合客观实际，尊重证据，排除主观想象和偏见。事实认定不仅要求司法机关根据证据依法裁判,也需要公众和舆论积极参与，提供证据和信息，推动事实真相的揭露和认定。法律适用平等公正。在法治思维中，法律适用必须平等公正，不受任何人的影响和控制。法律适用不仅要求司法机关依法裁判，也需要公众和舆论理性对待案件，遵守法律规则，不以个人情感和偏见影响法律的适用和执行。程序规范公正。在法治思维中，程序规范必须公正，保障当事人的合法权益。程序规范不仅要求司法机关遵循法律程序，也需要公众和舆论尊重法律程序，不以舆论压力干扰司法独立，尊重司法裁决的结果。注重效益和效果。在法治思维中，注重效益和效果是提

9、高司法效率、降低司法成本的重要手段。注重效益和效果不仅要求司法机关高效公正地处理案件，也需要公众和舆论关注和支持司法工作，提高司法效率和公信力。公开透明。在法治思维中，公开透明是确保司法公正的重要手段。公开透明不仅要求司法机关依法公开案件信息，也需要公众和舆论积极参与案件的讨论和监督，促进司法公开和透明。法治思维的实践应用非常广泛，不仅适用于司法领域，也适用于社会治理、公共政策等各个领域。在实践中，需要注重法治思维的运用，加强法律宣传教育，推动法治建设和社会进步。同时，也需要注重法治思维的不断完善和发展，适应时代的变化和社会的要求。总之，法治思维是一种重要的思维模式和思维方法，它以法治为主要手段，以公正、公平、公开为基本原则，以效益为导向，以民主为基础，以创新为动力，以责任为约束，以合法性为底线，以合理性为追求，以权力行使为目的的思维模式和思维方法。在实践中，需要注重法治思维的运用和发展,加强法律宣传教育，推动法治建设和社会进步。法治国家的建设需要在全社会的范围内推广法治思维和文化，使法治成为全民的共识和自觉行动。同时,也需要注重法治思维的不断完善和发展，适应时代的变化和社会的要求