人教版幼儿园大班上册主题一《我长大了》1我是大班小朋友《认识生活中的安全标志》活动方案.docx

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1、人教版幼儿园大班上册主题一我长大了-1.我是大班小朋友-认识生活中的安全标志活动方案活动目标：1 .知道生活中许多地方都有安全标志，每个安全标志都有它独特的含义、作用。2 .在观察与比较中根据安全标志的不同特征进行分类。3 .学习自我保护的方法，遵守相应的规则。活动准备：1 .幼儿搜集商场、马路上和公园等地的各种安全标志2 .多媒体课件3 .轻柔的乐曲活动过程：一、幼儿与同伴相互交流自己收集的关于“安全标志”的图片，分享自己对各种安全标志的理解。1 .请幼儿自由结合4-5人为一小组，相互交流、分享自己收集的安全标志。2 .幼儿以小组为单位，请每组选一个小朋友为代表向大家展示介绍最感兴趣的安全标

2、志。3 .幼儿提出关于安全标志的问题（如不认识的安全标志、各种安全标志的含义及作用等），教师和幼儿共同解决。4 .教师小结：我们在商场、马路上和公园里找到了许多安全标志,它们都能为人们起到安全防范警示作用。二、教师启发幼儿对安全标志进行分类1教师：我们把这些安全标志摆在一起，请你来找一找，会发现什么有趣的事情呢？5 .幼儿自由结伴，对自己带来的标志进行探索性分类。6 .教师展示幼儿的分类作品。教师：这些安全标志是什么颜色，什么形状的？它们各代表什么意思？我们看到这些标志后应该怎么做？教师与幼儿共同讨论、交流安全标志的含义和用途。7 .教师总结：这些安全标志很有趣，各自有自己的用途，主要是用简单的图示告诉大家要注意的事情，提醒我们自我保护，不受伤害,请小朋友一定要记清楚。活动延伸：布置“我知道的安全标志”图片展主题墙面，展示幼儿收集的各种安全标志（可分类展示，如交通安全标志），并不断丰富图片。

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