人教PEP四年级上册Unit6 Meet my family B read and write 教案.docx
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1、Pep四上Unit6Meetmyfami1yBreadandwrite教学设计课题Breadandwrite单元Unit6Meetmyfami1y学科Eng1ish年级四学习目标(一)语言知识目标能独立完成Readandwrite和1efscheck部分相关的练习;能在实际情景中运用所学的句型介绍家庭成员的职业。(二)思维能力目标培养学生的阅读能力;培养学生总结知识的能力和兴趣。(三)学习能力目标能够完成阅读、判断、匹配等活动,正确理解、认读本单元重点句式(四)文化品格目标教育学生要爱自己的家人,不因职业不同而歧视他人。重点能够听懂、会说、认读本单元重点单词。难点能运用本单元所学的词汇及句型介
2、绍自己的家庭情况。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课I.1et,schant:Myfami1y播放视频,师生同唱。2.Brainstorm:what,sthesongabout?DTC说出相应的职业单词。3 .Revision复习家庭成员词汇。4 .Freeta1kWhat,shis/herjob?My_isa/an.边听边唱读一读说一说对话练习复习旧知,为学生学习新知及语言的输出做铺垫。讲授新课Pre-reading1.1ookandsay.课件出示该部分的图片(模糊图),教师让学生猜测图中的人数,随后出示清晰图。Howmanypeop1earethereinJohnsfami
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