中学艺术教育发展年度报告.docx

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1、XXXX中学艺术教育发展年度报告为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务,济宁市第七中学根据艺术教育工作规划，以提高学生审美和人文素养为目标，健全学校美育育人机制，通过艺术课堂及艺术类学生社团，丰富学生在校生活，陶冶学生的艺术情操。学校艺术教育总体情况如下：一、艺术课程建设情况科学定位课程目标。义务教育阶段注重激发学生艺术兴趣，培养学生健康向上的审美趣味，帮助学生掌握I至2项艺术特长。在课程建设方面，学校严格按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程，开课率100%。各科课程能做到“五有”，即：有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用各种教育资源，开发特色艺术课程，推进教学改革

2、，提高教学质量。二、艺术教育管理体制机制情况我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外艺术教育活动，做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设合唱、舞蹈、素描、书法等项目。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个社团，做到班班有特色，生生有特长。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。(1)组织艺术教师认真学习最新的艺术课程标准，及时更新教育观念，贯

3、彻艺术教育要求，实施艺术教育。(2)定期进行课堂教学研讨。我们定期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨，提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划，积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。(3)结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课，定期进行课堂教学研讨。将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。三、

4、课外艺术教育实施情况艺术社团的开展紧扣一个主题，就是“通过艺术教育与活动帮助学生培育和践行社会主义核心价值观”。通过社团活动将丰富的艺术教育资源有效覆盖到全体学生，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识、拥有开阔的眼光和宽广的胸怀，以美引善、提高学生的思想品德，以美启智、增强学生的智力，以美怡情、增进学生的身心健康，培养学生发现美、感受美，创造美的能力，促进学生全面发展。学校艺术老师的个人特长，为我校艺术社团的开展工作提供了强有力的师资保障。2023年举办了丰富多彩的艺术活动，为学校艺术教育构建了一个融物质与文化、课内与课外的立体教育空间。学校十分重视艺术教育环境的营造，一是充分运用校园班级文化墙、宣传栏、作品展示架等室内外宣传载体，开展艺术教育知识的宣传；二是升级打造学生艺术团，美化艺术活动场地，张贴与艺术课程相关的资料和学生作品，增强艺术教育氛围感。济宁市第七中学现有艺术类学生社团3个。学校集中力量办好学生艺术团，建设好书法社团、美术社团、合唱社团等社团，提高学生文化艺术素养，丰富在校师生的精神生活。学校通过各种各样的活动，引导社团学生展示自己的才艺，带动更多的学生积极参与到艺术课程的学习中，营造更加浓郁的艺术氛围。四、艺术教育师资与设施设备情况学校共有艺术教师6名，其中音乐教师3名，美术教师3名，基本满足学校艺术教育需求。