中学20232024学年度第一学期教学工作计划.docx

《中学20232024学年度第一学期教学工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学20232024学年度第一学期教学工作计划.docx（10页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、XXXX中学2023-2024学年度第一学期教学工作计划一、指导思想围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，我校确立教育教学目标：初中部“抓课堂提质量”、小学部“以活动促养成“，并以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范学校教育行为；强化师资，提高教师教育教学水平；优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破；抓薄弱、求协调的策略，努力办好人民满意的教育。二、工作目标1、全面落实教学常规，学校加强常规管理，教师注重常规落实，每月进行常规工作的检查和评比。2、加强理论学习，组织教师继续学习新课程理念，经常温习新课程标准，将新课程理念渗透到

2、教学实践中。不断提高教师的自身素质，积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本培训。3、狠抓教育教学研究，以研促教争做教育科研的策划者、引领者和实施者。教研组活动要做到有主题、有计划、有主讲人，使教研活动有针对性，保质保量的完成每一次的教研活动，建立、健全教研活动机制，做到定时、定点、定人、定内容。全面提升我校教师的教育教学水平。4、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等)。4、进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教导处、教研组、备课组、教师的网络建设。三、主要工作(一)严格常

3、规管理(1)制度管理严格化严格执行“五严”规定，严肃课程法规意识；严格执行各项课程计划，按计划开齐、上足、教好各个课程；严禁随意占课、调课、拖课，坚持按课表上课；严肃请假制度，严禁教师无故旷课、迟到、早退、中途离堂；严格执行调代课制度，所有请假教师必须填写调课单；严禁教师上课接打手机。保质保量上好每一节常态课。(2)常规管理精细化抓实备课突出个人备课的独特性，避免教研组备课的雷同。新教材备课，个人备课和集体备课相结合，加强教研组的合作交流，在共享集体备课教案的基础上，突出个性化教学设计。每一份备课，教师从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学方案要有原创而富有个性的设计，突出每个

4、教师的教学风格和教学优势。在抓实个人备课和集体备课的基础上，突破单元备课的传统模式，创新运用思维导图的模式进行单元备课。抓实上课贯彻“把课堂还给学生”的教学理念。课前充分准备，课上充分利用现代教学媒体，保证教学应有的容量和节奏，努力提高教学效率；尽量在课堂上为学生适当留出作业时间,在学生练习时注重巡回检查，个别指导，提高课堂效率。抓实训练。对于平时练习，教师要精选习题，严禁“拿来主义”，教研组长要做好教研组练习安排的统一。教师批改作业要做到及时认真，作业批改坚决做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠，切实提高学生作业反馈矫正和评价的有效性。对于单元练习，教研组教师要通过集体研究，共同命题保

5、证单元练习的质量。在每次单元练习之后，组内教师要针对普遍出现的问题，找原因，寻对策。通过优质练习，切实提高各学科教学质量。教学督查有效化严格执行“周查月结”制度，加大月结的力度，每月制定重点检查的项目，教导处、教研组、备课组采用定期与随机抽查相结合，抽取部分骨干教师等形式，进行检查。并在每次周查月结之后，将检查反馈情况上交校长室。对检查中发现的问题跟踪整改，对薄弱环节“反复查，查反复”，确保各学科教师将教学常规执行到位。(二)扎实课堂研究(1)教研组活动重实效时间保证，确保每周教研组活动，效果保证，创新活动形式，整合活动内容，做到活动有计划、有主题、有主讲人、有记录、有考勤。教导处将采用巡查、

6、参与等方式落实考核机制，夯实活动管理，切实提高校本教研的力度。(2)集体备课重研讨教研组集体备课每周一次，以教研组为活动单位。教研组长要根据教学进度安排好集体备课的内容、时间和主备人(各种课型兼顾，关注教学难点)，便于教师提前准备。集体备课要体现“三读六说”的集备模式，即读教材、读教学用书、读相关素材；说目标、说重点、说难点、说教学准备、说环节教学设计、说训练设计、说先前经验与教训。通过针对性的课堂专题化、系列化的研究，加大研讨的力度，让每个人都参与教材的研讨和教研，在讨论交流中相互学习、借鉴。请各组长在期初制定好相关计划，并严格按计划实施。(3)课题研究要扎实本学期学校将完善出台“情智交融、

7、深度高效课堂”的各科操作方案，要让清河实验学校的课堂做到“理念先进,方法鲜活，课堂生动”。理念先进：以生为本，学为主体,精讲多练，分层教学，分类指导；方法鲜活：积极倡导生动合作探究性学习，优化教学方式，信息多向畅通；课堂生动：多激励鼓舞，多扬长避短，多互动活跃，多智慧灵动。研究中要求教师根据学生的不同特点合理开发有效的校本资源,对教学内容结合学生年龄特点和知识特点，进行有效优化整合，丰富现学的内容，提高课堂的效率和教学效果。通过各学科“情智交融、深度高效课堂”的研究，积极带动个人小课题研究，以课堂为实践点，以问题为出发点，以课题为生成点，推进学校“情智交融、深度高效课堂”的纵深发展。（4）课堂

8、教学求高效本学期学校重点要对课堂教学模式进行深度推进和校本化落实，做好“三课”：夯实常态课确立学生主体地位，撰弃沉闷的教学方式，建立学生探讨的平台，创设学生思考的空间，确保学生练习的时间，强化师生、生生间的互动合作交流。打磨精品课通过课题引领，专题研究，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。各教研组精心打磨一节课，按照“集体备课一上课一教者说课一同伴评课”的流程进行研究展示。发挥集体智慧，深入研究，一课多磨，力求体现先进教育理念，获得优质高效的教学效果。创新示范课开展“骨干教师示范课”展示，进行课堂研讨沙龙等系列活动，展示师生风采，积极参

9、与市县级及片区教研课堂展示交流活动，扩大学校课堂文化的效应。学校将分学科、分时段安排主要学科精品课的展示。加强听课签到制度严格执行听评课签到制度，并给予公示，以便有更多教师能参与听课、议课，同学习、共发展；评课要深入做到“三个一”（即发现一个亮点、找出一个问题、提出一条建议），扩大评课的参与面，提高评课的思维深度。新学期我们将在国家课程校本化实施，校本课程特色化建设方面进行思考实施，努力构建清河实验学校课程体系。（5）抓好“青蓝工程”，注重教师成长针对学校教师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新教师、新班主任尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进来”的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养

10、，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲；鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平。（6）夯实课程标准以教育局本学期开展的“研课标、说教材”为契机，组织全体教师学习各科课程标准，切实提高教师掌握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材的能力，促进教师的专业成长。(三)提高教学质量(I)加强领导干部“推门听课”力度学校行政将结合“推门听课评价表”，分年级分学科进行随堂听课。听课结束，将结合听课表进行现场评议，并同时查看教师备课和学生作业，通过随堂听课促进学校课堂常规精细化，提高常态课教学效果。(2)加强学科质量调研力度确立学校各学科各年级质量把关制度，尤其是语、数、英三门主学科，要做到级级把关

11、，为学生打实双基、能力、思维、情感基础。继续做好教学调研工作，加强学科教学质量调研、专题性调研、对薄弱年级、学科、班级的跟踪调研，注重调研后的分析、反馈、整改，进一步加强学科的均衡发展。(3)加强提优补差管理力度期初，各任课老师要根据具体情况，制订好培优计划，选好培优对象，科学辅导，培优主要以扩大学生知识面，以班级课堂授课形式为主，培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标，为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源，以满足他们特殊的发展需要。同时组织学生积极参加各级各类竞赛活动，提高培优工作的实效性。同时在学期初，教师要积极建立“学困生”转化档案，摸清致差原因，因人而异、对症下药。多鼓励、少批评，多

12、辅导、不放任，可以采取分层、分组的方式，帮助他们查漏补缺，弥补基础知识的不足，做到让每个学生都能在原有基础上得到提高发展。通过有效提优补差工作力争班级学生的优秀率、合格率达到目标要求。(四)提升活动实效(1)活动引领学生全面发展各学科根据教材、学生特点，有针对性地开展一些小型竞赛、趣味游戏、作业展览等活动。通过语、数、英学科文化周、科技节、体育节活动，鼓励学生积极参加各类学科竞赛和艺术表演活动，为学生展示自我搭建平台，激发学习兴趣，培养学生学以致用的意识。英语周活动，注重组织学生从听说读写四方面开展学科素养活动，丰富学生的英语学习生活，提高语言运用能力；语文周活动，结合学校书香校园建设，通过语

13、文周活动，提升学生阅读兴趣，提高学生阅读理解能力，提升学生文学素养；数学周活动，结合学科特点，设计数学阅读为主的读后感交流，数学能力为主的计算、口算、思维竞赛等，结合学生数学兴趣培养的，数学广播，数学手抄报展示，通过丰富活动促进学生数学思维发展，提升数学素养。(2)持续推进书香校园建设在阅读氛围营造、阅读活动设计、阅读成果呈现等方面精心安排，做到“三到位”，时间到位：每周至少安排两节阅读课，进行阅读指导、阅读欣赏、阅读交流，以培养学生的阅读习惯和阅读能力。方法到位：加强课外阅读指导，积极推行“晨诵、午读、暮省”的阅读生活方式，让校园充满朗朗书声。（3）全面呈现师生的阅读成果展示好书推荐卡、举行

14、师生读书心得评选表彰、出刊专辑、发表展示，印发学生精美阅读摘记本，师生参加有关市级比赛获奖等。（4）组织开展假期阅读要充分利用节假日的有利时机，认真组织开展假期阅读,让学生阅读从课内延伸到课外，校内拓展到校外。“书香校园”必将成为清河实验学校的主流色彩、靓丽风景和鲜明特色。（五）狠抓规范书写本学期进一步常抓写字教学，老师作认真指导，努力使学生的字写得规范、美观。今后在试卷的批阅过程中单独设“书写分5分”，使工整美观的字迹成为每个学生的名片。（六）加强校园网络建设，实现教育现代化。继续开展网络教育教学活动和教师计算机培训工作，不断提高教师的办公自动化水平，提高教师的网络管理能力和应用信息技术辅助

15、教学的能力。（七）艺体教育奋勇争先。平时上课保质量：认真上好每节课，完成好课程规定目标；各类比赛争佳绩，用“冠军的心追求”是艺体组全体老师辅导出成果最雄辩的证明和生动的体现，新学期希望老师们继续发扬不怕苦不怕累的光荣传统，群策群力、只争朝夕、全身心投入，克服各种困难，做到训练时间保证、训练方法优化，争取各项比赛再创佳绩！（八）社团活动不松懈，发展学生特长。结合学校实际，进一步加强社团活动建设。管理至U位,确保活动时间、活动人员、活动地点、辅导教师、活动考核“五落实”，开展好舞蹈、合唱、书画、小排球、棋类等各类社团活动，发展学生的特长和才干。（九）加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的

16、法律法规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。（十）加强其他管理工作。本学期我们还将不折不扣地做好各年级学生学籍管理工作，规范学生转学变动手续，填好各类报表，核实各年级的准确学生人数。做好教师病事假的日常记载，做好外出教师进修学习调课、代课工作，保证学校正常教学秩序，保证工作的实效性和真实客观性，得到教师的认同。学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌的甘中而努力奋斗。