51劳动节工作方案优秀11篇.docx

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1、51劳动节工作方案（优秀11篇）51劳动节工作方案篇1活动目标：1使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2 .通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。3 .感受到节日的快乐。4 .简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：安全教育挂图。活动过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。1 .教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。2 .教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1 .教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢？

2、2 ,有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。3 .创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。（一）安全教育：1 .不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2 .注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。3 .独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4 .不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5 .不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。（二）卫生保健：1 .教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成

3、按时进餐和自己进餐的好习惯。2 .多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3 .勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。51劳动节工作方案篇2为隆重庆祝“五一”国际劳动节，贯彻落实市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展“我们的节日一一劳动节”主题活动，现提出如下实施方案。一、指导思想以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引

4、导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日一一劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。3、通

5、过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动（4月25日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡

6、的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及

7、的家务活，如扫地拖地、做坂做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。五、主要措施1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。组长：副组长：组员：_2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。51劳动节工作方案篇3参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝活动地点：小小1班教室活动时间：4月30日下午3：004：00活动目标：1、相互学习穿鞋子

8、、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。活动准备：1、布置教室，感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、照相机活动过程：一、相互认识：1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节二、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子三、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品51劳动节工作方案篇4“留住老顾客，开发新顾客”。五一等节假日是餐饮消费的高

9、峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。会员卡营销策略（一）实行会员制卡的益处：1 .长期广告效应。2 .有助于留住老客户。3 .收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。（二）会员划分普通会员金卡会员（三）会员卡功用普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份；或享受折扣优惠。金卡会员：

10、凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费；赠送特色菜品一份；享受折扣优惠。注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。（四）会员卡制作要求普通卡：简洁、大方、不俗。金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。普通卡及金卡均进行统一编号。（五）会员卡发放形式普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。金卡：利用关系网赠送的形式，赠送给企事业单位，及乐山社会名流。备注：借力营销：借力满庭芳、嘉州新城售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。（六）会员管理（消费者信息收集）发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息（消费人数、该次消费者间人员关系（关系包括家庭、同

11、事、朋友等）、消费金额、消费菜品、用餐习惯等）。收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。新产品开发策略夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻；对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品（锅底）开发：清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等（如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅）组合型销售策略将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。该策略作用：1引导消费者消费不同菜品和新产品。2.帮助消费

12、者进行的口味搭配。3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。促销宣传策略某某酒店中餐厅定位在中高端市场，因此在做宣传时，定位30秒广告。播放时间4月28日至5月1日。注：由于电视广告成本过高，是否投放待定51劳动节工作方案篇5一、活动目的让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。二、活动准备小品表演、文具书包等。三、活动过程（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。（报告辅导员老师本中队应到人，实到人，请您参加我们的活动，报告完毕。）（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。（三）、宣布活动开始。四、具体活动主持

13、人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来主持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活,日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？3、小品表演主持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？4、学生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）主持人：同学们

14、真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣。6、小合唱劳动最光荣主持人：请辅导员老师讲话；（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）主持人：呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!）主持人：退旗，敬礼！主持人：我宣布“我爱劳动”主题活动到此结束!51劳动节工作方案篇6活动准备

15、：1 .认识五一劳动节的多媒体课件。2 .工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。3 .劳动最光荣音乐磁带。活动目标：1 .通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。2 .知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。3 .激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。活动过程设计：一、欣赏歌曲劳动最光荣，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁？二、介绍五一国际劳动节。老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗？1老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？这是什么节日？是谁的节日？2 .讲授五一劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。3 .请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者？三、观看五一劳动节的多媒体课件，认识劳生动民。1观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳