预防学生欺凌工作方案2023_002.docx
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1、滴水县兰溪镇兰溪初级中学防治学生欺凌工作方案为预防学生欺凌事件的发生,建立“无欺凌校园”,兰溪中学将预防学生欺凌工作纳入日常工作中,在学生欺凌事件发生之前,建立完整的防治学生欺凌机制和工作方案。一、工作目标严防学生欺凌事件发生,维护正常教育教学秩序,保障学生平安健康成长。加强学生的思想品德教育,不断提高学生思想道德素质以预防教育为主,加强应急管理,健全预防和处置学生欺凌事件的工作制度,以形成长效机制为目标,营造平安、文明、和谐的育人环境。二、领导小组组长:鄢小春副组长:李又明成员:胡建平缪旺明王森王申平吴燕李益章王宇春袁小涓三、主要工作学生欺凌综合治理要坚持“教育为先、预防为主、保护为要、法治
2、为基”的原则,守土有责、认真履职、主动作为,按照国家和省、市、区有关要求,落实学生欺凌综合治理的主体责任。(一)教育为先,提升各主体防范学生欺凌的能力1、明确中小学生欺凌的内涵中小学生欺凌是发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定,深化师生及家长对学生欺凌边界的理解。2、培养学生防欺凌意识(1)各班级要建立“帮教学生台账,提出个性化教育引导思路。(2)开展内容健康、丰富多彩的校园活动,陶冶学生情操,引导学生合理利用课余时间。(3)各
3、学部每学期至少开展一次预防欺凌主题教育活动,促进学生自我管理、自我提高、团结互助。(4)利用安全课、思政课、班会课、法治报告、实地参访等形式,教学生掌握应对策略,提升防欺凌的勇气,培养学生的法治意识、向善意识和担当精神。(5)开展文明礼仪、行为规范教育,将防欺凌教育融入其中。3、提升教师专业水平(1)落实中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,弘扬高尚师德,培养优良教风,杜绝体罚、变相体罚学生。(2)了解教师工作生活状况,关注教师心理状态和情绪变化。(3)将防欺凌的内容纳入教师校本培训计划,每学期至少组织1次防欺凌培训。(4)积极开发切合我校实际的防欺凌课程。(二)预防为主,及
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