题弟侄书堂节选.docx

《题弟侄书堂节选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《题弟侄书堂节选.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、题弟侄书堂节选题弟侄书堂【唐】杜荀鹤何事居穷道不穷，乱时还与静时同。家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。翻译：虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。首联先叙侄子虽未入仕却能于世道纷乱之时谨守礼道，勤奋修业。诗人以此来刻画书堂主人独特的精神颇,赞美之情溢于言表。他信守儒家尊奉的道德规范，重视修身立德，家山虽在干

2、戈地，仍要常修礼乐风。对比之中既明弟侄的勤勉好学,更显其卓然的高洁品格。颈联则由人写到书堂之景：窗外绿竹摇曳，影入书案，远处泉水潺潺，流入砚池。视觉与听觉相结合,我们可以想见其弟侄伏案苦读、砚池墨耕的情形。尾联是对侄子的劝勉之辞，劝弟侄莫荒废时光、学业。这首诗语言上通俗浅近，平易自然，通读全诗,没有一难解字句，质朴之至，仿佛从诗人心中自然流出，毫无半点雕琢痕迹。若就其佳句来说，真如行山阴道上，令人应接不暇。窗竹影摇书案上，野泉声人砚池中，写景诗句诗情画意，情景交融，却又自然晓畅。同时，这首诗的现实主义的创作方法体现的是杜荀鹤的一个显著艺术特征。窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。夜已深，少年仍在窗

3、前苦读，静谧的夜伴着少年丝丝入扣的诵唱之声，一切都是如此的未来可期。泉声幽幽，桌案上的竹影丝丝绕绕；墨声叮咚，吟吟的读书声带着潺潺的墨香，萦绕在身旁，与光阴交织，缓缓地织就一首光辉灿烂的锦绣华章。鉴赏：全诗前句谆谆教诲,年轻时不要害怕经历辛苦磨难,只有这样才能为终身事业打下基础；后句是危言警示,不要在怠惰中浪费光阴，点明量变到质变的辩证道理。本诗语言上通俗浅近，平易自然，通读无一难解字句，质朴之至，仿佛从诗人心中自然流出,毫无半点雕琢痕迹。首联先叙侄子虽未入仕却能于世道纷乱之时谨守礼道，勤奋修业。诗人以此来刻画书堂主人独特的精神风貌，赞美之情溢于言表。他信守儒家尊奉的道德规范，重视修身立德，家

4、山虽在干戈地，仍要常修礼乐风”。对比之中既明弟侄的勤勉好学,更显其卓然的高洁品格。颈联则由人写到书堂之景：窗外绿竹摇曳，影入书案，远处泉水潺潺，流入砚池。写景诗句诗情画意，情景交融，却又自然晓畅。视觉与听觉相结合，可以想象其弟侄伏案苦读、砚池墨耕的情形。尾联是对侄子的劝勉之辞，劝其莫荒废时光、学业。全诗语言通俗浅近，平易自然，通读全诗，没有一难解字句，质朴之至，仿佛从诗人心中自然流出，毫无半点雕琢痕迹，令人不得不佩服其艺术之高超。杜荀鹤(846904),唐代诗人。字彦之，号九华山人。汉族,池州石城(今安徽石台)Ao大顺进土，以诗名，自成一家,尤长于宫词。大顺二年，第一人擢第，复还旧山。宣州田殖遣至汴通好，朱全忠厚遇之，表授翰林学土、主客员外郎、知制诰。恃势侮易缙绅，众怒，欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为唐风集十卷，今编诗三卷。事迹见孙光宪北梦琐言、何光远鉴诫录、旧五代史梁书本传、唐诗纪事及唐才子传。