纪检监察干部队伍教育整顿研讨发言材料集锦三篇精选.docx
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1、纪检监察干部队伍教育整顿研讨发言材料随着中央、省、市、县纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开,纪检监察系统教育整顿正式拉开帷幕,此次教育整顿是纪检监察机关一项重要政治任务,也是纪检监察干部革命性锻造和精神洗礼,还是坚决防治“灯下黑”最果断行动,更是打造忠诚、干净、担当,敢于善于斗争的纪检监察铁军最有力举措。现结合实际工作,对本阶段学习收获、心得体会汇报如下:一、锤炼对党绝对忠诚的政治品格深刻认识到对党绝对忠诚是刻印在纪检监察机关骨子里的基因血脉。首届中央监察委员会10位同志,有8位先后牺牲,无一人叛党投敌,用生命诠释了对党绝对忠诚。他们的光辉事迹永远激励着纪检监察干部牢记初心使命,传承红色
2、基因,康续对党绝对忠诚的基因血脉。站上新的历史起点,党的二十大对坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出战略部署,对新时代新征程纪检监察工作提出更高要求。深感使命光荣、责任重大,要霹续对党绝对忠诚的光荣传统,把开展教育整顿作为一次全面的政治体检,通过思想大扫除、灵魂大洗礼,不断深刻领悟“两个确立”的决定性意义,持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心融入灵魂深处、付诸实际行动。二、锤炼履行职责使命的过硬作风深刻把握开展教育整顿是促进履职担当的必然要求。纪检监察机关是党的“纪律部队”,是推进全面从严治党的重要力量,在推
3、进中国式现代化进程中肩负重要使命、发挥重要作用。纪检监察干部队伍作为推进全面从严治党、开展党风廉政建设和反腐败斗争的坚实力量,首先需要自身具备优良的能力素质、作风操守。党的十八大以来,从中央到地方查处一些纪检监察干部违纪违法案例表明,纪检监察机关并不是天然的“保险箱”,纪检监察干部也不具备天然的“免疫力”,拒腐的免疫力不会随着年龄的增长而增长,也不会随着职务的升迁而提升,它是一个不断自我净化、自我完善的修身锤炼过程,说白了就是一个不断自律的过程。就是要按照党规党纪约束自己,用法律法规规范自己,以对党对人民对事业对自己高度负责的态度,认真履职、树好形象,严于约束自己言行。三、锤炼勇于自我革命的斗
4、争本领深刻领会开展教育整顿是刀刃向己、自我革命,纯洁干部队伍的现实需要。XXX在二十届中央纪委二次全会上强调,要把纯洁思想、纯洁组织作为突出问题来抓,切实加强政治教育、党性教育,严明法纪,坚决清除害群之马,以铁的纪律打造忠诚干净担当的铁军。作为纪检监察干部,要永葆自我革命精神,在常学常新中锤炼过硬本领,以极端负责、精益求精的态度做好工作中的每一件小事、抓住工作中的每一个细节,真正把理论成果转化为工作成绩,以舍我其谁的干劲、韧劲、拼劲,干出一流的业绩、交上一份出彩的答卷,争做一名新时期想干事、能干事、干成事、不出事的纪检监察干部。街道纪检监察干部参加纪检监察干部队伍教育整顿学习心得体会通过参加纪
5、检监察干部队伍教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了我们街道纪工委建设所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的交出问题起到了较好的督促整改的作用。因此,我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与街道和同志们之间还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。一、思想教育和理论学习有待
6、进一步加强。教育整顿活动已开展一段时间了,但由于近期各项工作任务比较多,没有按照街道纪工委的要求一步一步的落实,特别是在教育整顿的学习和查摆阶段,由于工作的原因,平时各项任务比较多,一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。二、工作责任心、事业感还需进一步加强。在工作中有时存在等靠的心理,总是等着上级领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。上述这些问题的存在,在一定程度上为街道纪工委的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,
7、但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自己结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下几个方面:一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中,没有实事求是,狠抓落实,浮于表面,制度、规定的具体落实还不够坚。二是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时,由于工作比较繁忙,涉外工作较多,没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。针对上述问题和主要
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