第十三章第27讲森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教师用书.docx
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1、第27讲森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例考纲考点考法区域存在的环境与开展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施O1 .森林的主要作用。(重点)2 .热带雨林的全球环境效应、开发与保护。(重难点)3 .湿地的生态功能、破坏的原因以及应采取的措施。(难点)高考对本讲内容的考查多以图表材料为载体,考查森林、湿地的生态意义及保护措施。多以选择题和综合题形式呈现。1 考点1热带雨林的开发与保护(5年1考)2 .森林的作用与现状(1)森林的作用重要的自然资源:为人类提供木材和林产品。不可替代的环境资源:具有强大的生态作用和环保成效。a.森林的生态环境效益b.森林在不同区域内的生态功能差异区域生态功
2、能湿润地区修养水源、保持水土、减少水土流失干旱、半干旱地区防风固沙、保护农田沿海地区防止海风.、海浪侵袭城市地区净化空气、美化环境、吸烟除尘等(2)森林现状:急剧减少,多数地方的原始森林已被破坏殆尽,局部林地已永久性地变为农田和牧场。(3)森林破坏的后果:导致全球气候失调,生态环境恶化,自然灾害频发,生物多样性锐减。3 .雨林的全球环境效应(1)深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡,有“地球之肺之称。(2)促进全球水循环,调节全球水平衡。(3)世界生物基因宝库。森林的环境效益和雨林的全球环境效应是一回事吗?提示:不是。森林的环境效益一般是指森林对局部地区的影响,如防风固沙、保护农田、保持水土等;而
3、雨林的全球环境效应是指雨林对全球的影响,如维持地球大气中的碳氧平衡,调节全球水平衡,是世界生物基因宝库等。4 .雨林生态的脆弱性(1)雨林的生态优势:光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速。(2)雨林生态系统脆弱性的表现由于有机质分解和养分再循环旺盛,再加上长期高温多雨的淋洗,雨林中土壤一般很贫瘠。雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内,而地上埴被最容易遭受人类破坏。5 .亚马孙开发方案及其影响(D雨林被毁的原因直接原因:人类的开发。根本原因:当地开展中国家的&E氐和贫困,以及由此产生的开展要求。(2)开发方案6 .雨林的前途开发还是保护(1)在当前背景下,应该把隹放在第一位。(2
4、)保护措施鼓励保护性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等。加强雨林管理和保护,建立自然保护区。加强环境教育,提高公民环保意识。设立国际基金,使当地从管理和保护中获益。森林选择性采伐与更新造林相结合。加强雨林缓冲区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的时机。D考向森林的生态环境效应1 .森林的作用及破坏后带来的生态环境问题2 .雨林的全球环境效应(D深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡热带雨林的全球环境效应最突出的是“地球之肺的功能。需特别注意的是,近年来,全球大气中co2增多,与热带雨林破坏有一定关系。(2)具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用(3)热带雨林是世界生物基因宝库雨林是全球最古老的植物群
5、落。在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多、保护时间最长的场所,因此被誉为“世界生物基因宝库。D题组森林的生态环境效应(2019南昌三中模拟)以下图为我国华北平原某沿海地区景观剖面示意图,图中海岸为沙质海岸。读图答复以下问题。(1)分别说明图中甲、乙、丙三处植被的主要生态功能。(2)近年来,该地区的荒草地不断被开垦为农田,指出这一变化可能产生的主要环境问题。解析:(1)甲位于山前地带,坡度大,其植被具有修养水源、保持水土的作用;乙处是滨海平原,其植被具有降低风速、阻挡风沙的作用;丙地处沿海沙地,植被以固沙阻浪作用为主。(2)假设荒草地不断被开垦为农田将使生物多样性减少,土地盐碱化面积加大,
6、农药、化肥的施用可加剧水污染。答案:(1)甲:修养水源、保持水土;乙:降低风速、阻挡风沙;丙:固沙阻浪。(2)生物多样性减少,土地盐碱化,水污染。考点2湿地资源的保护(5年4考)1 .湿地的概念和特点(1)概念:湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。湿地既包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过鱼米的浅海区,也包括河流、湖泊、水库、稻田等。(2)特点:地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过遨带。湿地广泛分布于世界各地。2 .湿地资源的功能(1)湿地的产出功能:湿地能产出人类所需要的副食品、粮食、药材、木材及珍稀动植物(“资源的宝库)。(2)湿地的调节功能:湿地能调节久候,调蓄洪水(“天然空调机
7、”天然水库(3)湿地的生态功能:湿地能维持生物的多样性,保持周围生态的稳定与平衡(“生命的摇篮”)。(4)湿地的降解功能:湿地中的许多挺水、浮水和沉水植物,能够在其组织中富集、分解、吸收有害物质,降解环境污染(“地球之肾)o(5)湿地的其他功能:美化环境,可作为旅游地,具有航运功能,是各种动物的栖息地(“鸟类的乐园)o湿地破坏会给环境带来哪些影响?提示:生态环境遭到破坏:生物多样性减少;修养水源能力下降:自然灾害频发等。考向湿地问题的分析方法1 .沼泽湿地形成原因的分析方法沼泽湿地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。例如,三江平原地区沼泽地形成的
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