名班主任工作室2022年度工作计划.docx

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1、名班主任工作室2022年度工作计划2022是美好的一年，本工作室的年度工作也即将开始，为此我们做了新一年的新规划，希望工作室的全体成员共同努力，一起向未来。一、宗旨及指导思想以上级领导部门的工作要求为指导，以专业引领，研讨交流，实践探索，共同发展为宗旨，积极探索新时期班主任工作策略和育人方法，继续发挥本工作室的辐射效应，打造优秀班主任团队，促进班主任专业化发展和优秀班主任的自我提升，推进形成一批有特色和时代价值的班主任工作及德育经验。我们工作室更要以建成四有好班级为目标，真正地成为班主任交流及发展平台，为推动我市班主任工作水平迅速提高作出应有的贡献。二、工作任务1 .更新网络互动，工作室成员积

2、极在工作室的公众号平台公布工作室研究主题和成果，使之继续发挥学习交流、分享智慧的作用，每位成员至少更新两次公众号内容。2 .继续课题研究实践。各成员继续参与研究工作室承担的省级课题，力争顺利结题。3 .工作室成员积极撰写教育案例、经验总结、读书心得交流、德育体会等。每学期至少要上交2篇读书体会，2篇德育论文，每天做好日志，以月为单位上交。4 .工作室成员以班级为单位，积极开展班会课团活课等德育活动，形成自己的教育特色，教育风格；形成有特色的班级文化。三、本年度具体工作安排1. 2022年3月召开本年度工作室成员第一次会议组织工作室全体成员确定2022年工作计划，对2021年工作进行汇总。继续健

3、全工作室文本，电子档案及公众号平台的管理。2. 2022年4月召开工作室第二次会议(1)省课题研讨。课题成员交流课题调研过程及成果，布置下一步的研究内容。(2 )主题班团会活动交流。3. 2022年5月召开工作室第三次会议(1)省课题结题活动。(2)全体成员进行读书心得交流，班主任优秀工作经验交流论坛。4. 2022年6月召开工作室第四次会议开展主题班会专题研讨会，报告会等活动。5. 2022 年 7 月-8 月(1)本学年度工作室工作总结。(2)组织工作室全体成员在假期期间阅读班主任工作方面的书籍，攥写读书心得，德育论文。6. 2022年9月工作室第五次会议新学期工作室活动安排，谈假期生活及在生活中感悟到的德育；读书，自学等方面的心得。7. 2022年10月工作室第六次会议开展专题讨活动；组织工作室成员开展富有特色的班团会活动。8. .2022年11月工作室第七次会议组织全体成员交流读书心得，组织相关论坛。9. 2022年12月工作室第八次会议展示班团活动典型案例，现场指导等活动。