清廉学校创建行动方案.docx
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1、清廉学校创建行动工作方案为深入贯彻落实XX关于推进清廉鹰城建设的实施意见和XX关于印发清廉学校创建行动工作方案的通知(X教体党(202x)93号)要求,全面推进我县清廉学校创建行动,不断优化教体系统政治生态,营造风清气正良好育人环境,办好人民满意的教育,结合我县教体系统实际,制定如下工作方案。一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记关于党的自我革命的战略思想和关于教育的重要论述精神以及视察河南重要讲话重要指示批示,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持和加强党对教育工作的全面领导,坚定不移推动全面从严治党向全县各级各类学校延伸
2、,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐战略目标,形成干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好氛围,为落实立德树人根本任务,推动我县教育体育高质量发展提供坚强政治保证。(二)基本原则坚持党的领导。把党的全面领导贯穿清廉学校创建行动全过程,旗帜鲜明讲政治,深刻领悟“两个确立”决定性意义,全面贯彻党的教育方针,始终确保清廉学校创建行动的正确方向。坚持共建共享。坚持以广大师生为本,坚持走群众路线,坚持群众工作方法,引导广大师生共同参与,切实解决好师生急难愁盼的实事要事,不断形成全县教体系统全员参与、共建共享的大格局。坚持问题导向。按照清廉学校创建行动要求,排查廉政风险,明确办学行为负面清
3、单,着力纠治各类不正之风,严肃惩治学校重点领域关键环节腐败问题,强化责任追究,确保校园运行廉洁高效。坚持分类推进。按照基础教育、职业教育等不同层次,公力、民办不同类型等,分层分类明确具体任务、抓好工作落实,推动清廉学校创建行动各项任务落实落细落地。(三)主要目标立足学校实际,推动以“党风清正、政风清明、校风清朗、教风清淳、学风清新”为主要目标的清廉学校创建行动。经过不懈努力,夯基垒台、积厚成势,使我县各级各类学校党风、政风、校风、教风、学风显著优化,党组织管党治党责任机制更加健全,权力运行更加公开规范高效,清廉理念浸润师生,组织倡廉、党员护廉、干部守廉、教师尚廉、学生敬廉的清廉文化蔚然成风,全
4、县良好教育生态和发展环境基本形成,社会群众和师生对办好人民满意的教育认可度显著提高。二、重点任务和主要举措(一)重点任务1 .实施党风清正工程。加强党对学校工作的全面领导,全面贯彻中小学校党组织领导的校长负责制,引导全县各级各类学校坚持把党的政治建设摆在首位,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;聚焦贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神、党中央重大决策部署和省委、市委、县委要求,推动政治责任落实;严明党的政治纪律和政治规矩,牢记“五个必须“,坚决防止和治理“七个有之”,旗帜鲜明同一切危害党中央权威和集中统一领导的行为作斗争;持续推进平顶山市大中小学思政课一体化建设,实施思政
5、课教师能力提升工程,落实思政课集体备课制度,持续推进学校领导干部上讲台开展思想政治教育工作,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑;严格落实意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作领导权,严格教材、课堂、论坛等阵地管理;深入贯彻关于新形势下党内政治生活的若干准则,不断提高党内政治生活质量,增强党组织政治功能和组织力凝聚力;抓好中国共产党廉洁自律准则贯彻落实,提升党员干部廉洁自律意识。(责任领导:曹国辉牵头单位:办公室责任单位:机关党委(纪委)、普教科、教研室、宣传科、各中心校等)2 .实施政风清明工程。持续健全完善权力运行和监督制约机制,推进党内监督、职能部门监督、财务
6、审计监督、群众监督等有机融合,增强监督合力。全面推进学校治理体系和治理能力现代化,加强内控制度建设,落实“三重一大”和校务公开制度,推行学校权力清单、责任清单、风险清单等,织密织严制度“笼子”,让权力在阳光下规范运行。强化行政管理人员清廉意识和服务意识,提高行政管理和服务效能;实行教师学生评价行政服务质量制度,加强校内师生监督。(责任领导:XX牵头单位:计财科责任单位:机关党委(纪委)、办公室、普教科、职教科、师训科、各中心校等)3 .实施校风清朗工程。围绕立德树人根本任务,整合学校公共服务平台,规范服务流程,提高服务效能,推进学校管理和服务水平不断提升;紧扣广大师生需求,持续开展好“我为群众
7、办实事”实践活动,做到事事有回音;优化办学治校资源配置,优先服务保障教育教学一线,让教师潜心教书育人、学生踏实勤奋学习,努力提高办学水平和教育质量;对校内及与学校密切相关的各级各类人员开展廉洁服务教育,推行不行贿承诺,建立行贿黑名单制,促进学校服务经销商、承包商、工程建筑商等远离商业贿赂活动,共同创造优良的校园环境。(责任领导:XX牵头单位:普教科责任单位:职教科、办公室、师训科、机关党委(纪委)、计财科、卫生保健科、学生资助中心、各中心校等)4 .实施教风清淳工程。加强师德师风建设,教育引导教师深入落实新时代教师职业行为十项准则,自觉维护教师清廉形象,保持清廉作风,忠诚于党的教育事业;严格教
8、师从业标准,完善教师政治思想理论学习和培训机制,将清廉从教纳入新进教师培训必修课,强化教师崇尚廉洁的意识;强化示范引领,建立师德师风先进典型选树常态化机制,聚焦廉洁从教的优秀教师,宣传先进事迹;完善教师管理机制,规范教师言行,严把科研学术规范;加强思政课程和课程思政建设,严肃课堂政治纪律,强化教学管理督导;推动形成严谨治学、注重诚信、讲求责任、为人师表的学术品德和优良教风;严肃惩治违反政治原则、违背公序良俗、侵害学生权益、谋取不当利益、违规有偿补课、学术失范不端、教育教学失职等违反“师德红线”、越过“行为底线”的行为,坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师。在教师评价考核和使用聘
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