小学课后服务工作实施方案.docx
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1、小学课后服务工作实施方案根据XX市XX区教育科技局关于做好义务教育学校课后服务启动实施工作的通知(XX教科办发【XX】286号)文件精神,为做好我校课后服务工作,做好“五项”管理和“双减”工作,结合我校实际,经学校研究决定,制订此方案,拟在全校各班开展校内课后服务工作。一、指导思想全面贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针。以XX市教育局、XX教育科技局的文件精神为指导,根据学生的特点及家长的需要,结合学校丰富多彩的校内课后服务内容,不断满足人民群众日益增长的教育需求,让学生发展在延长线,努力办好人民满意的教育。二、领导小组组长:XX副组长:XX成员:XX及各班班主任、家长委员会代表。领导小
2、组下设办公室在教务处,陈守永同志担任办公室主任。余航同志负责具体事务。三、服务目标解决学生放学后“四点半”难题和广大家长特别是上班族的后顾之忧。以学生家长自愿为前提,结合学生的兴趣爱好,为减轻学生课后负担和提升家长监管到位提供力所能及的服务。鼓励支持学校开展各种课后育人活动,满足学生的多样化需求,解决家长急难愁盼问题,进一步强化学校育人的主阵地和主渠道作用。把做好课后服务作为“五项”管理和“双减”工作的重要举措。四、服务形式(一)课后服务时间:第一次13:10-14:10;第二次:16:20-17:20。(-)课后服务对象。课后服务对象为本校在校就读且有课后服务需求的学生。(三)课后服务内容1
3、 .教学学科辅导:以年级或者班级为单位广泛开展教学学科辅导班,指导学生完成学科家庭作业。2 .社团活动:科普活动、拓展训练、开展社团、兴趣小组活动等深入实施素质教育。广泛开展阅读活动,提升学生阅读素养;安排体育、艺术、科普活动、非物质文化遗产传承教育、观看有益影片等深入实施素质教育。3 .其他活动:根据学生及家长要求,为培养孩子全面发展,开展其它兴趣小组活动。(四)课后服务师资语文数学科辅导班由年级任语文数学学科教师担任。所有指导教师必须具备师德优良、业务精湛,能够胜任辅导活动全部工作。社团活动及其它活动的指导教师主要由本校有相应特长的教师担任,必要时由学校聘请有资质的校外第三方培训机构担任。
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