外研版五年级下Module 2知识点归纳.docx
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1、外研版五年级下ModU1e2知识点归纳Unit1知识点精析1. -Andwhatdidshehavefor1unch?她午餐吃了什么?-ShehadSandWiCh她吃了三明治。这是询问他人一日三餐吃了什么的问句及其答语。【句型结构】问句:Whatdid+主语+havefor+表示三餐的名词?答语:主语+had+食物(+其他)【重点解析】此对话中的问句是一个由What引导的特殊疑问句。What意为什么:因为时态是一般过去时,所以助动词要用did。答语中的had是have/has的过去式,在这里意为“吃O例:-Whatdidyouhaveforbreakfast?你早餐吃了什么?-Ihadaha
2、mburgerandsomeFrenchfries.我吃了一个汉堡包和一些炸薯条。2. 一般过去时的用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可以表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用,如yesterday,atnight,twoyearsago,in2015等。(I)含有实义动词的一般过去时的句型结构:-肯定句:主语+实义动词的过去式+其他Myfriendinvitedmetohisbirthdaypartyyesterday.我的朋友昨天邀请我去(参加)他的生日聚会了。-否定句:主语+didnt+实义动词的原形+其他Myfrienddidn,tinvitem
3、etohisbirthdaypartyyesterday.我的朋友昨天没有邀请我去(参加他的生日聚会。-一般疑问句:Did+主语+实义动词的原形+其他?Didyourfriendinviteyoutohisbirthdaypartyyesterday?你的朋友昨天邀请你去(参加)他的生日聚会了吗?-疑问句:疑问词+did+主语+实义动词的原形+其他?Whatdidyourfrienddoyesterday?昨天你的朋友做了什么?小贴士:陈述句变为疑问句时,句中第一人称的人称代词或物主代词全部变为第二人称相应的代词。(2)动词过去式的变化-规则变化1一般情况下在动词原形后直接加-ed例词:vis
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