四年级下册信息技术教案第五课插入图表_人教新版.docx
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1、课题第五课插入图表授课时间教学目标知识与技能了解,图表在数据分析中的作用和柱形图、条形图等图表类型的特点;能根据分析数据的不同要求,选择恰当的图表类型;会根据数据进行简单的数据分析。过程与方法经历表.格数据加工与表达的过程,既快又好地完成表格生成;比拟分析各类图表的功能及适用范围。情感、态度、价值观通过参与作品的评价,提高审美能力及鉴别能力;体会图表在呈现数据方面的优越性;培养合作精神,体验分享的乐趣。教学重点插入图表的方法、位置的移动、大小的变化等操作。教学难点合理设置数据源,根据实际问题选择合理的图表类型。教学方法学生自学和协作学习为主,教师为指导。教具教学过程一、导入课题教师展示“人口普
2、查图表,引导学生观察表格中的统计图表,并得出人口增长数逐年递减的结论,由此导入课题。二、新课1.插入统计图表教师介绍统计图表的用途:可以直观地分析数据,尤其是数据比拟多时更显出方便之处。教师一.边讲解一边演示插入统计图表的操作方法:“插入一“图表f选择图-表类型(折线图)f选择数据区域(自然增长人数)f输入图表标题、X轴、Y轴标题,然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。教师布置任务:(1)翻开学生目录下的“人口普查表格,在其中插入统计图表。环节时间5,IOz?第五课插入图表?教案备课时间:(2)改变图表中的数据,观察图表的变化。2 .调整坐标系(1)调整字体教师演示修,改坐标,轴字体对
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