四年级下册信息技术教案310 节日信息收集 ｜浙江摄影版新.docx

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1、10节日信息收集教学目标1 .利用搜索引擎搜集各种节日资料并在专用文件夹中保存整个网页。2 .体会丰富多彩的中华传统节日，感受民族风情，培养民族自豪感。3 .培养良好的网络搜索习惯。教学重点：搜集各种节日资料并在专用文件夹中保存整个网页。教学难点：学会判断不同网站关于同一主题的信息的优劣。教学过程一、谈话激趣1 .过节是一件非常开心的事情，我们都过过好多节日。你还记得哪些节日？在这一天，我们是怎么度过的？2 .节日很多，每一个节日都是我们生活中非常重要、值得纪念的日子。它们都有着特定的来历，有些节日留下了神奇的传说、动人的事故，有些节日有着一些非常奇特的习俗，更有很多文人先哲，在节日中抒发情怀

2、，写下了许许多多的传世佳作。走进节日，细心却了解它们，我们一定会发现很多很有意思的东西。这也是我们这节课要做的事。那么，现在，你最想收集、最想了解的有哪些节日？想了解关于这个节日的什么信息？3 .节日很多，我们想要收集的节日信息也很多。一节课内想把这些节日信息都收集完成，却不是一件容易的事。我想，我们都是中国人，理应对自己的节日有所了解。因此，这节课，我们先来了解一下我们中国的传统节日。假设有多余的时间，我们再把自己感兴趣的其他节日信息，也收集起来。二、了解传统节日1 .我国的传统节日有那些？2 .利用搜索引擎，查找传统节日信息。3 .汇报结果，确认传统节日，稳固搜索引擎使用方法。4 .现在明

3、确了。那么，接下来，我们就去找找这些节日的详细信息，并且了解一下。等会，我请几们同淡定介绍一下你找到的节日？它的由来、传说、习俗等。5 .分享节日之秘，交流查找结果。三、保存节日资料1 .这些信息都很有意思。怎样把这些信息下载到计算机中？复习下载网络资料的方法（图片保存、文字保存）2 .参考教材（30页）学习网页保存方法，并请学生演示网页保存方法（在D盘新建文件夹一一节日信息资料）。注意：文件夹名称、文件名称确实定，以及为什么要建文件夹3 .说说不同保存方法与之间的区别？网页保存：资料完整。分类保存：目录清晰。4 .完成节日信息的收集。四、交流成果。大家都很努力啊，江老师深刻地体会到了咱新河小

4、学学生的勤奋好学了！那么，到现在为止，你下载了多少信息呢？1 .展示局部学生的节日信息收集情况？2 .从收集的节日资料中选择一块内容进行介绍。那老师再问一句：在你将这些传统节日的信息下载到电脑的同时，也下载到了自己脑子里的同学有没有？举一下手。光存在电脑里，和没有下载是一样的，所以，对收集到的资料啊，也要好好的看一看，读一读，提炼出重要的，我们感兴趣的信息，记下来。这样，这些知识才会变成我们自己的。逢年过节的时候，你对这些节日的由来、习俗、传说、诗词文章，信手拈来，大家都会觉得，哎呀，真是小才子、小才女啊！对吧！3 .完善节日资料，下载其他节日信息五、课后小结在同学们努力收集节日信息的时候，老师从你们的脸上感受到了学习的快乐。感受到了收获的喜悦。40分钟的时间也悄然流走了。回忆这一节课，你有了哪些收获？