《职业能力测试》题库考点《管理常识》2023年版.docx

《《职业能力测试》题库考点《管理常识》2023年版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《职业能力测试》题库考点《管理常识》2023年版.docx（35页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、职业能力测试题库考点管理常识（2023年最新版）事业单位考试必看考点高频试题：1、单选题一位从事几十年领导工作的老干部在总结其领导经验时这样说道：“坐得正，行得端，领导才有威信，说话才有影响，下级才能信服。”这位老干部强调领导的影响力来自于A:专家权B：法定权力C:奖惩权D:感召力参考答案：D本题解释：【答案】Do2、单选题关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系，表述正确的是一A:管理幅度既定，管理层次与组织规模成反比B:管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比C:组织规模既定，管理层次与管理幅度成正比D:管理层次既定，管理幅度与组织规模成反比参考答案：B本题解释：【答案】B0解析：管理幅度

2、、管理层次与组织规模三者的关系：（1）管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比；（2）组织规模既定，管理层次与管理幅度成反比；（3）管理层次既定，管理幅度与组织规模成正比。故本题答案为Bo3、单选题以下不属于观念技能的是一A:评价技能B:判定技能C:概括技能D:预测技能参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：领导者的观念技能包括预测、判断、概括技能，评价、激励技能属于人事技能之一.故选Ao4、多选题在行政权力体制中可以分为集权制和分权制，下列特点中属于分权制特征的是A:有利于统筹兼顾B:权力分散、责任不明确C:决策比较民主、合理D:有利于调动下级的工作积极性参考答案：CD本题解释：参考答案:CD

3、5、单选题下列不属于领导的四项基本要素的是A:领导的风格、作风及营造出来的组织、群体氛围B:与组织和群体成员的联系C:领导者的效率D:权力、对人的认识与理解参考答案：C本题解释：【答案】C。解析：领导是通过对人的工作开展领导活动的，领导者不是纯粹的技术专家、效率专家，而是熟知人和人类社会的人类学家、社会学家。6、单选题以下不属于问题界定的主要方法的是A:类别分析法B:类比分析法C:实验分析法D:层次分析法参考答案：C本题解释：【答案】Co7、判断题进行各种管理的先行条件和基础是协调。.参考答案：错误本题解释：参考答案:错误（否）解析：沟通是进行各种管理的先行条件和基础，没有足够的信息交换，决策

4、无从作出，执行无法进行，政策后果更无从评价和反馈，管理就会问题重重。8、多选题按政府机关的功能和作用划分政府机关，则有。A:领导机关B:职能机关C:辅助机关D:派出机关参考答案：BCD本题解释：【答案】BCD。解析：政府机关按功能和作用来划分主要有职能机关、辅助机关以及派出机关，而领导机关是按隶属关系来划分的。9、单选题创造性思维适合于.A:程序性政策B:非程序性政策C:追踪决策D:开关式决策参考答案：B本题解释：参考答案:B【答案】Bo解析：非程序性决策通常要处理的是一些偶然发生的、无先例可循的、非常规性的问题，在这种情况下，决策者难以照章办事，需要有创造性思维。程序性决策是为了解决那些经常

5、重复出现、性质非常相近的例行性问题，可按固定的步骤和常规的方法处理。根据决策的重复程度不同，开关式决策包含有程序性决策和非程序性决策。追踪决策是指当原始决策的实施结果严重威胁决策目标的实现时，对原始决策目标及其执行方案进行根本性修正的二次决策。10、单选题当今世界各国政府的决策体制主要有A:君主制、议会制和人民代表大会制度B:君主制、内阁制和总统制C:独裁制、议会制和人民代表大会制D:委员会制、独裁制和议会制参考答案：C本题解释：参考答案:C11、判断题管理的核心职能是协调。参考答案：错误本题解释：参考答案:错误（否）解析：领导职能贯穿于管理工作的各个方面，是管理的核心问题。因为管理的其他各项

6、职能从根本上说都是为了保证组织既定目标的实现，由此而对组织的各种要素和资源进行计划、组织和控制。如何正确地引导组织成员，有效实现组织成员之间的沟通与协调，激发组织成员的积极性，就成为管理的核心问题。就是说管理的核心职能是领导。12、多选题一般来说，下列哪项是在正式组织中才能得到满足的？A:物质需要B:晋升需要C:心理需要D:法定权利参考答案：ABD本题解释：【答案】ABD。解析：物质需要、晋升需要和法定权力是在正式组织中得到满足的。心理需要、情感交流、社会交往需要是在正式组织中不能满足而只有在非正式组织中才能得到满足的。13、单选题美国著名领导学家伯恩斯认为领导者可以分为交易型领导者和变革型领

7、导者，前者强调领导者的行为是种交易行为，而变革型领导者常常通过提高下屈对特定目标的重要性和价值的认识而激励他们自主创新，以集体利益为主，迈向更高的境界。你认为他是从角度来理解领导的。A:权力B:对人的认识与理解C:与组织和群体成员的联系D:领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围参考答案：D本题解释：【答案】D。解析：伯恩斯强调领导者的风格和领导者营造出来的组织氛围。14、多选题增进公共组织领导有效性的方法是_A:提高领导者素质B:加强干部队伍建设C:优化领导班子结构D:改进领导方式参考答案：ABCD本题解释：【答案】ABCD。解析：公共组织的领导包含两个方面的内容，一是领导行为与过程，二

8、是领导者和被领导者。因此，增进公共组织领导有效性的方法必须从这两方面入手。15、单选题下列不属于行政决策的特征的是A:决策主体的特定性B:决策内容的广泛性C:决策的程序性D:决策的权威性参考答案：C本题解释：参考答案:C【答案】Co解析：情况有时候会是突发的，这个时候的决策也就不可能按照程序来进行。因此决策的程序性不属于行政决策的特征。16、单选题根据决策条件（或称自然状态）的可控程度，决策可以分为A:程序性决策与非程序性决策B:原始决策和追踪决策C:个人决策与群体决策D:确定型决策、风险型决策和非确定型决策参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。除了

9、题中的分类外，根据决策问题的重复程度不同，决策可以分为程序性决策和非程序性决策；根据决策权限的制度安排，决策可以分为个人决策和群体决策；根据决策所要解决的问题性质，决策可以分为原始决策与追踪决策。正确选项为D项。17、单选题认为决策是一个动态的过程，这一思想来源于A:理查德施奈德B:伊斯顿和拉斯韦尔C:西蒙D:林德布罗姆参考答案：A本题解释：【答案】A。解析：伊斯顿和拉斯韦尔将决策概念带到互动、正式和非正式关系的层面上；西蒙从理性、非理性的心理层面考察决策；林德布罗姆又加上了渐进主义的解释；施奈德将决策界定为“决策：是一个过程，它是指决策者为达到想象中未来事务的状态，从社会所限制的各种途径中，

10、选择一个行：动计划的过程”。18、单选题影响信息质量最重要的因素是A:缺乏计划B:猜疑、威胁和恐惧C：信息失真D:信息超负荷以及选择性认知等参考答案：C本题解释：【答案】Co19、单选题甘地通过非暴力不合作运动，领导印度人民获得独立，他所使用的基础性领导权力是参考答案：C本题解释：【答案】C。解析：甘地没有掌握国家和政府权力，也不惩罚人们，也没有特别地利用某种专业技能，而是凭借下属对其的认同和追随而实施领导。20、单选题管理的核心职能处A:领导B:控制C:协调D:组织参考答案：A本题解释：【答案】A。解析：领导职能贯穿于管理工作的各个方面，是管理的核心问题。因为管理的其他各项职能从根本上说都是

11、为了保证组织既定目标的实现，由此而对组织的各种要素和资源进行计划、组织和控制。如何正确地引导组织成员，有效实现组织成员之间的沟通与协调，激发组织成员的积极性，就成为管理的核心问题。因此，选A项。21、单选题美国著名领导学家科维认为领导者必须遵循人类的一些自然原则，比如安全感、指引、智慧、公正、诚实、信任、正直、善良等原则。你认为他是从角度来理解领导的。A:权力B:对人的认识与理解C:与组织和群体成员的联系D:领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围参考答案：B本题解释：【答案】B022、单选题渐进主义决策模型由提出。A:西蒙B:林德布罗姆C:阿利森D:伊斯顿和拉斯韦尔参考答案：B本题解释：

12、【答案】B。解析：西蒙从理性、非理性的心理层面考察决策。阿利森则将决策附着于官僚体系及其政治运作的模式。伊斯顿和拉斯韦尔将决策概念带到互动、正式和非正式关系的层面上。林德布罗姆在批判传统理性决策模型的基础上提出了渐进模型，主张新政策是对旧政策的补充和修正。23、单选题孔多塞提出的择案规则是A:成对表决法B:赞成投票制C:淘汰投票制D:正负表决制参考答案：A本题解释：参考答案:A【答案】Ao解析：”成对表决法”又称“两两对比法”或“孔多塞标准”，是由法国数学家孔多塞提出的，“博尔达计数”是由博尔达提出的，“赞成投票制”是由布拉姆斯和菲什柏恩于1982年提出的一种表决方法。24、多选题下列关于管理

13、层次和管理幅度的论述，不正确的是A:管理层次和管理幅度之间没有固定的数额和比例B:管理幅度与管理事务的难易程度成反比C:管理层次和组织效率成正比D:在管理对象和内容不变的情况下，管理幅度和管理层次成正比参考答案：BCD本题解释：【答案】BCD。解析：管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额。管理层次是指从最高管理者到具体执行人员之间的不同管理层次。管理层次和组织效率成反比，层次越多，效率越低；在管理对象和内容不变的情况下，管理层次的减少会导致管理幅度的增大，二者成反比；管理幅度越大，管理事务越难，因此管理幅度与管理事务的难易成正比；由于管理层次与管理幅度的比例关系只存在于一定

14、的条件下并受到若干因素的影响，因此可以说二者没有固定的数额和比例，A项正确，本题正确答案为BCD025、单选题哈罗德孔茨和海因茨韦里克对领导的理解是A:领导就是影响力，是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程B:领导是影响和支持其他人为了达到目标而言有热情地工作的过程C:领导是一种影响一个群体实现目标的能力D:领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而做出努力与贡献的过程参考答案：A本题解释：【答案】Ao26、单选题下列说法有误的是A:人们习惯上把只有一个方案可供选择，没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择”B:“霍布森选择”也有可能带来好的结果C:韩信的“背水一战

15、”说明，“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好结果D:“当看上去只有一条路可走时，这条路往往是错误的”参考答案：C本题解释：【答案】C。解析：原则上讲，“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好的结果，但韩信的“背水一战”则说明“霍布森选择”也有可能带来好结果。27、单选题韦伯认为，现代行政体系所有社会组织和活动必须遵循的基本原则是A:公平原则B:理性化原则C:效率原则D:权变原则参考答案：B本题解释：参考答案:B【答案】Bo解析：韦伯的理论奠定了现代行政体系的基本原则，本题考查的仅仅是其基本原则的一个方面。韦伯认为资本主义社会的基本原则就是理性化,因此所有社会组织和活动都必须按照理性化原则进行。28、单选题下列不属于领导者的三项基本技能的是A:观念技能B:人事技能C:管理技能D：技术技能参考答案：C本题