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1、黄河颂导学案(人教版七年级下册)共3篇黄河颂导学案(人教版七年级下册)1黄河颂导学案(人教版七年级下册)一、课程背景黄河作为中国文明的母亲河,其人文历史和自然风光一直以来都备受青睐。本课程旨在通过学生对黄河的探究和了解,使他们深入认识黄河的历史文化价值和生态保护意义。二、教学目标1能够描述黄河的基本情况,如发源地、流经地区、主要支流等;2,了解黄河的人文历史,如夏商时期的黄河文明、黄河流域的重要城市等;3.了解黄河对中国经济和农业的重要作用,如黄河流域的水资源利用等;4,了解黄河的自然风光和生态保护问题,如黄河壶口瀑布、黄河渔业资源等;5.培养对黄河保护意识和责任意识。三、教学重点1 .黄河的
2、基本情况和流域特点。2 .黄河的历史文化和经济作用。四、教学难点1黄河流域的生态保护问题。3 .黄河的水资源利用。五、教学过程1 .导入环节让学生观看一段关于黄河的介绍视频,并让学生谈一谈自己对黄河的印象。2 .知识讲解D黄河的基本情况和流域特点。黄河是中国第二长河,仅次于长江。它的发源地在青海省巴颜喀拉山脉东南部的岭恫山,全长5464公里,流经9个省区,其中包括青海、西藏、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西和河南。黄河是我国北方最大的水系,也是世界上沉积最多、泥沙质量最高的河流之一。2)黄河的历史文化和经济作用。黄河流域是我国最早的文明发源地之一,夏商时期的黄河文明就是在这里产生的。黄河流
3、域也是我国的农业基地和经济重心之一,黄河流域的农业生产占全国的四分之一左右。此外,黄河还是我国重要的能源和水资源基地,黄河流域的水电站能够提供大量的电力,为国家的工业和城市发展做出了重要的贡献。3)黄河流域的生态保护问题近年来,随着人们生活水平的提高,黄河流域的环境问题越来越受到关注。黄河的暴涨暴落造成的土壤流失和农业面积的缩减,以及人类活动的影响,导致黄河流域的生态环境受到严重破坏。为了保护黄河流域的生态环境,政府和社会各界必须采取有效的措施,如提高环保意识、减少农业面积等。4)黄河的水资源利用由于黄河流域的水资源十分丰富,因此利用这一资源成为一个大问题。科学地利用黄河水资源是保证黄河流域可
4、持续发展和经济社会发展的关键。目前,已经出现了许多科学技术来充分利用黄河水资源。但同时,我们也应该提高对黄河资源的重视,避免过度开采和滥用。3 .案例分析1)黄河壶口瀑布黄河壶口瀑布位于陕西省洛南县城西北20多公里处,总面积达14万平方米。黄河壶口瀑布壮阔的场面、神秘的风景吸引了大批游客前来参观,但同时也面临着生态破坏和环境压力。为了保护黄河壶口瀑布,政府和当地居民采取了一系列措施,如加强水资源利用管理、划定生态保护区等。2)黄河渔业资源黄河流域是我国重要的渔业基地之一。黄河流域的渔业养殖和渔业资源管理在保障当地居民生计的同时,也影响着黄河生态环境的稳定和质量。为了保护黄河的渔业资源,政府和社
5、会各界必须采取有效的措施,如节制渔业资源利用、加强生态保护4 .课堂讨论通过小组讨论的方式,让学生就生态环境保护和资源利用方面提出自己的个人观点,以激发学生的探究和思考能力。六、课后练习1 .请简述黄河的基本情况和流域特点。2 .黄河流域的农业生产占全国的几分之一?3 .说明黄河壶口瀑布的生态环境现状和保护措施。4 .黄河流域的生态环境受到的破坏主要是由什么原因造成的?七综上所述,黄河是我国的母亲河,流域覆盖着广大的土地和人口,同时也拥有重要的生态和水资源。然而,在经济发展和人口增长的压力下,黄河生态环境和水资源受到了严重破坏。为了保护黄河,我们需要重视生态文明建设,加强资源利用管理和环保意识
6、,加大环保投入和力度,以保障黄河生态环境和水资源的健康和可持续发展。作为黄河流域的居民和受益者,我们也应该积极参与到保护黄河的行动中来,为实现生态文明建设的目标做出自己的贡献黄河颂导学案(人教版七年级下册)2黄河颂导学案(人教版七年级下册)一、导言黄河是中华民族的母亲河,有着波澜壮阔的历史。在我们的文化中,黄河被视为神圣的存在,是中华民族的精神支柱。在课堂中,我们将通过学习黄河颂这首诗歌,了解黄河对于中华文化的重要性,以及对于我们每个人的意义。二、学习目标1了解黄河的历史和文化价值2 .理解诗歌黄河颂的内涵和意义3 .激发学生对于祖国自然环境的热爱和保护意识三、学习步骤1 .师生共读诗歌黄河颂
7、黄河啊,黄河,你蜿蜒盘旋,经过亿万年的沉积,显出了你辽阔博大的胸怀。你携带着泥沙,在茫茫大地上,滋润着千万田园。你激发人民的勤劳,你孕育着中华文明。你是历史的见证,你是时代的象征。你是中华文化的精华,你是祖国的骄傲。黄河啊,黄河,我们热爱你,请你一路走好,一路滋润着祖国的大地。2 .师生互动,讨论问题问题:1 .黄河是中华文明的重要见证,你们知道黄河有哪些历史事件吗?2 .诗歌黄河颂中所表达的“黄河”是一种怎样的情感?3 .作为当代的中学生,我们应该如何保护黄河?4 .小组讨论学生分成小组,进行讨论。教师提供相关资料和应用案例,引导学生进行思考和讨论。每个小组汇报讨论结果,发表个人观点,加深对
8、黄河的认识和理解。四、课堂延伸1黄河文化体验学生在学校和家庭进行黄河文化活动,包括童谣、游戏、手工制作、美术表现、美食研究等,探索中华民族的文化传承。5 .黄河调查研究学生可组织小组,走进社区、村庄、学校等,进行黄河现状的调查研究,收集实际资料,发现问题,并提出解决方案。6 .黄河讲座和文化活动学生通过听讲座、观展览、参加活动等形式,了解黄河文化的内涵和历史,懂得珍惜和继承中华民族的精神财富。五、结语黄河是中华民族的母亲河,是我们民族奋斗的象征和精神支柱。作为当代青年,我们应该对黄河的文化、自然环境和人文生态进行认真思考,了解其意义和价值,积极参与保护黄河,实现中华民族伟大复兴的梦想在这堂课中
9、,我们深入学习了黄河的历史、文化和现状,了解了黄河在中华文明、历史和文化中的地位和作用。我们也结合实际情况,讨论了如何保护黄河,维护生态平衡,推动中华民族的伟大复兴。通过活动和研究,我们更深刻地感受到了黄河文化的内涵和价值,学会了如何用实际行动去维护我们民族的精神财富。我们应该在日常生活中,从身边做起,通过自己的努力,保护并传承好黄河文化,让我们的母亲河永远滋润着祖国的大地黄河颂导学案(人教版七年级下册)3黄河颂导学案(人教版七年级下册)黄河是中国的母亲河,源自青海,湖北与河南交界处入海,流经九个省市,是我国重要的经济支柱。自古以来,人们就对黄河有着深刻的感情和敬畏之心,留下了许多关于黄河的诗
10、词歌赋。在课程中,我们将通过对黄河的学习和了解,深入了解中国国土和中华民族文化的底蕴。一、课程目标1了解黄河的基本情况和地理位置;2 .认识黄河文化的特点和价值;3 .掌握黄河对中国历史和文化的影响。二、课程内容1黄河的形成和流域2 .黄河的地理位置和特点3 .黄河流域的历史和文化三、课程重点1了解黄河的形成原因2 .学习黄河水的流动情况3 .认识黄河对中国历史文化的影响四、教学过程1 .导入首先,老师让同学们回顾一下自己对黄河的了解,了解同学们知道黄河的哪些方面。在此基础上,老师向同学们介绍黄河颂。2 .学习黄河的基本情况和地理位置首先,老师向同学们介绍黄河的起源和流经九省市的情况。然后,老
11、师与同学们一起查看黄河流域图并了解黄河的流域面积和长度。同学们可以用手帕、纸巾等工具划分流域面积。3 .认识黄河文化的特点和价值与此同时,老师向同学们介绍黄河文化的历史和特点,让同学们了解黄河文化对中国历史的重要性和深刻的影响。同学们可以通过查看图片和视频等多种方式了解黄河文化的特点。4 .掌握黄河对中国历史和文化的影响在黄河课程的最后阶段,老师将通过讲解和视听,将同学们带入古代历史,深入掌握黄河对中国历史和文化的影响,让同学们成功感知黄河文化的深刻内涵。五、授课建议1利用多媒体教具渗透情感。5 ,利用场地、讲解方法和时间形式来提高课程效果。6 .与历史与文化全面地结合在一起,小心建立对于历史和文化的统一理解黄河是中国流经地区最为广阔的河流,也是中华文明发展的重要源泉。通过本课程的学习,同学们可以了解到黄河的形成原因、水的流动情况以及其对中国历史文化的重要影响,进一步加深对黄河文化的认识和理解,对于培养同学们的爱国情怀和民族自豪感具有重要意义。此外,本课程还强调了教学方式的多样性和教学手段与教学效果之间的关系,这也可以为今后的课程开展提供一定的指导和借鉴