附件2:教学科研工作量统计表202322年 年李欣欣.docx
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1、吉林大学教师年度考核教学科学量化详表(2023-22年)工作证号:295056姓名:李欣欣表1教学工作教学工作教学任务课程名称(或指导人数)学时指令性教学任务课堂教学1 .食品工厂设计与环境保护17级(32学)2 .食品工厂设计与环境保护18级(32学)3 .食品工厂设计与环境保护(32学时)(线上授课)19级(22年)64+32*1.2=102.4实践教学1 .食品工艺设计实习18级(2周)2 .食品工厂与环境保护课程设计17级(1周、24人)3、食品工程原理课程设计17级2周22人4、食品工程原理课程设计18级2周24人5食品工艺设计实习(18级2周)(22年)6、食品生产工艺实习(18级
2、3周)(22年)7、食品工厂设计与环境保护课程设计(1周)(线上授课。19级)(22年)8、食品工程原理课程设计19级(2周)(22年)139.2+112=251.2指导毕设指导本科毕业论文(设计)5人(21年)指导本科毕业论文(设计)3人(22年)50+30=80研究生教学1、可食可降解包装材料(20级学硕30学时)2、食品包装基础理论与新技术(20级学硕30学时)3、食品微观结构与工程学20级学硕,30学时4、食品包装研究进展(20级专硕32学时)5、现代食品微生物学(32.必修课)(22年)6、工程伦理(16,学位课)(22年)122+4.8+4.8=131.6研究生培养1、指导研究生6
3、人+留学生1人(4*48+3*0.5*48+80)(21年)2.指导研究生5人(4*4)8+1(留学生)*80)(22年)344+372=716指令性教学任务合计总学时1281.2教学任务工作内容分值折算分值非指令一教学建专业建设参与省级及以上专业建设与改革工作(含特色专业、综合改革试点、“卓越”、“拔尖”、“改革示范区”等)性教学任务设工作参与国家专业认证工作课程建设参与国家级各类优质课程建设工作参与省级各类优质课程建设工作参与各类校级优质课程(含精品课程、在线课程、创新创业课程、海外优质课程等)建设工作国家级规划教材(含再版)公开出版的校内规划教材编写教学大纲(含实践)实验建设参与国家级实
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