部编人教版五年级道德与法治下册期末考试题及参考答案.docx

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1、部编人教版五年级道德与法治下册期末考试题【及参考答案】（时间:60分钟，总分IOO分）班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、随着我们的增长和的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_有时还会与家人产生一些O2、幸福和谐的是我们的共同心愿，它需要每个成员。3、在成长的过程中，我们的逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还Wo4、是社会风气的重要组成部分，体现在我们的中。5、中国始终坚持走道路，坚定奉行和政策。6、孙中山第一次提出这个影响深远的口号。7、当家庭生活出现变化，可能一声_、一句_、一杯_，都是在为家庭做贡献。8、维护公共秩序，共建有序生活，离不开的支持

2、、的保障。9、是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。10、“一方水土养一方人”，不同地区人们的有着很大的差异。二、选择题（每小题2分，共20分）1、我国人民币，印有（）种民族文字。A.十B.五C.八2、X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（A.餐馆老板很大方B.餐馆老板对环卫工人的关爱C.餐馆老板对环卫工人的可怜3、下列关于优秀家风的比喻，不确切的是（）。A.是一部有声的小说C.是一部无字的典籍4、誓与炮台共存亡的是（）。A.林则徐B.邓世昌5、对于不同的看法，正确的做法是（B.要么拒绝，要么接受B.是一种无言的

3、教育D.是一种无形的力量C.关天培）OC.真诚坦率的沟通6、抗日英烈（什么可悲伤的。”）将领临终时说：“军人战死沙场原是本分，没有A.张自忠B.杨靖宇C.赵登禹A.坚持自己的观点7、（）是位于北京西北郊的皇家园林，前后修建了150年，规模宏伟，集中体现了中西园林艺术的精华。A.西花园B.静明园C.圆明园D.畅春园8、人们安居乐业的保障，社会稳定和进步的基础是（）。A.良好的公共秩序B.良好的公民秩序C.良好的社会秩序D.良好的家庭秩序9、很多小区制定实施的邻里公约，你认为它（）。A.社区居民的“紧箍咒”B.没必要，个别人还是我行我素C.共建和谐社区的基础10、下列关于课余生活说法错误的是（A.

4、我爱摄影，可以用镜头发现身边的美好事物B.我们可以自主选择课余生活C.我们的课余生活是相同的三、判断题（每小题2分，共20分）1、不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（）2、长征实现了红军的战略大转移，在沿途播下了革命的种子。（）3、“天下兴亡、匹夫有责”是唐朝顾炎武提出的。（）4、现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。（）5、时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（）6、家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（）7、父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。（）8、我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到

5、他们的理解。（）9、观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾。（）10、赵州桥是由战国时期著名工匠李春设计建造。（）四、连线题。（共10分）1、我国地形复杂多样，根据所学把你知道的连起来气势磅礴的江河湖泊群山环抱的丘陵一望无际的盆地平原高低起伏的纵横交错的五、简答题（4小题，共30分）1、阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。场所名称：注意事项：2、公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？3、什么是“四心”沟通法？4、选班干部时，我们一般选什么样的人当班干部？参考答案一、填空题（共20分）1、年龄自主意识不一致不愉快2、家庭生活共同付出3、心理故意4

6、、家风行为规范5、和平发展道路独立自主和平外交6、“振兴中华”7、关心的问候贴心的劝慰暖心的热水8、国家法制9、志愿者10、生产生活二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、A4、C5、C6、C7、C8、A9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、X4、5、X6、X7、8、9、10、X四、连线题。（共10分）1、气势磅礴的群山环抱的一望无际的高低起伏的纵横交错的，江河湖泊丘陵平原高原五、简答题（4小题，共30分）1、书店要注意保持安静，不要拥挤，不带易燃易爆的物品进入，不要影响他人看书。2、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。3、答：(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。(3)用心讲外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。4、性格开朗，有服务大局，能为班集体做贡献的同学作为班干部。