道德与法治人教版七年级上册2016年新编第三单元 师长情谊 单元测试卷B卷.docx

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1、七上第三单元师长情谊B卷一.选择题（共20小题）1 .数学课上，小闽觉得自己的解题方法比老师讲的巧妙，解题思路更清晰，于是举手表达自己的看法，老师表扬了他。下列观点正确的是（）小闽敢于质疑，并能合理表达自己的观点小闽与老师的良好沟通，可以促进教学相长小闽质疑老师的答案，是不尊重老师的表现小闽能够正确对待老师的表扬，理解老师A.B.C.D.【答案】Ao【解析】根据题干描述可知，小闽敢于质疑，并能合理表达自己的观点，小闽与老师的良好沟通，可以促进教学相长，所以正确；错误，小闽具有批判性思维；排除，题干材料没有体现。2 .观察如图，为解决图中“儿子”的问题，儿子可以（）A.自我暗示，放弃学习B.转移

2、注意，放任不管C.调整心态，坦然面对D.放松身体，降低目标【答案】Co【解析】根据漫画分析，漫画中家长怒斥“烤地瓜”的叫卖声导致自己的儿子又晕过去了。面对此景，儿子可以学会调整心态，坦然面对，C符合题意：A错误，学习不能放弃；B错误，儿子应该学会调整心态；D错误，不能降低目标。3 .与父母和睦相处是我们学习交往的重要内容。下列同学的做法应该受点赞的是（）A.上学快迟到了，说：“都怪你，这么晚才喊我起床B.作业没有写完，说：“你帮我写吧，我再打一会儿游戏C.天冷妈妈让多穿点衣服，说：“烦死了，成天到晚唠叨不停JD.放学回家，说：“妈妈我回来了，我帮您做家务吧J【答案】Do【解析】根据题干分析，A

3、错误，起床晚了，不能完全责怪父母；B错误，学习做作业是自己的事情，不能让他人代替；C错误，说这样的话体现了没有体会父母的关心，是不尊重父母的表现；D正确，体现力热爱劳动、孝敬父母。4 .父母与子女的关系无论从血缘上和感情都是其他关系不能相比的。近日，有新闻报道，某中学生和父母赌气，删除父母微信拉黑电话。对此，你的看法是（）中学生依法享有隐私权，父母无权过问子女手机微信不利于子女与父母沟通交流化解亲子间的隔阂，需通过主动沟通来化解与父母之间出现隔阂应该换位思考，相互体谅A.B.C.D.【答案】D。【解析】根据题干描述可知，中学生与父母之间出现隔阂应该换位思考，相互体谅，化解亲子间的隔阂，需通过主

4、动沟通来化解，符合题意：错误，父母对子女有抚养教育的义务，有监护和指导的权利；错误，说法过于绝对化。5 .每年的5月15日是国际家庭日。家庭日的确立是为了提高政府和公众对家庭问题的认识，促进家庭和睦、幸福和进步。下列对家庭和睦的认识不正确的是（）面对家庭矛盾，成员之间相互理解，能让家庭更和陛家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进感情只要家庭成员之间不吵架，家庭就一定和睦家庭和睦主要看父母，与我们关系不大A.B.C.D.（3X4）【答案】D,【解析】依据教材知识，面对家庭矛盾，成员之间相互理解，能让家庭更和睦，家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进感情，所以说法正确，不符合题意；错误，说

5、法太绝对，符合题意；错误，家庭成员都应该努力，共同营造和谐氛围。6 .2023年5月15日是第28个“国际家庭日“。全国各地相继举行各种活动，聚焦家风文明建设，引导广大家庭成员弘扬好家风，做文明新风的倡导者，用好家风撑起社会好风气。重视家庭文明建设（）有利于培育和践行社会主义核心价值观有利于积极弘扬中华民族传统美德有利于汲取中华优秀传统文化和发展社会主义先进文化有利于发展巩固我国的基本经济制度A.B.C.D.【答案】Ao【解析】根据教材知识，重视家庭文明建设有利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于积极弘扬中华民族传统美德，有利于汲取中华优秀传统文化和发展社会主义先进文化，所以符合题意；排除，

6、题干未体现出来，不符合题意。7 .当家庭遇到类似如图所示情况时，正确的认识是（）亲子冲突是亲情淡化的表现亲子之间的矛盾是客观存在的亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦亲子之间应相互理解、真诚沟通、有话好好说A.B.C.D.【答案】D。【解析】当家庭遇到类似如图所示情况时，正确的认识有亲子之间的矛盾是客观存在的，亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦，亲子之间应相互理解、真诚沟通、有话好好说，所以符合题意；错误，说法太绝对，且题干材料没有体现，不符合题意。.今年3月份以来，广东疫情反复，深圳、东莞学校调整为线上教学。上课期间，小王一边听课一边玩游戏，结果数学作业错得一塌糊涂。班主任严肃批评

7、了小王并让他改正。【答案】Co【解析】小王面对老师的批评，应该持有的态度是接受批评，改正缺点，主动沟通，获得帮助，既不气馁，也不抱怨，所以ABD说法正确，但与题意不符；C说法错误，符合题意。.漫画表明（）A.老师的教学风格存在差异B.老师是我们成长的引路人C.尊重教师是中华民族的优良传统D.教与学是师生共同成长的过程【答案】Bo【解析】漫画表明老师在引领学生一步步地成长，老师是我们成长的引路人，B符合题意；A排除，题干材料没有体现，不符合题意；C排除，说法正确，不符合题意；D排除，题干材料内容没有体现，不符合题意。10.自2023年1月1日起，中华人民共和国家庭教育促进法开始实施。该法有利于引

8、导全社会注重家庭、家教、家风。从道德角度看，青少年要（）A.遵循家庭美德，懂得孝老爱亲弘扬好家风B.增强法治意识，树立正确的权利义务观念C.加强道德建设，强化道德对法治的支撑作用D.自觉承担责任，主动承担起赡养父母的义务【答案】Ao【解析】根据题干描述可知，从道德角度看，青少年要遵循家庭美德，懂得孝老爱亲弘扬好家风，A符合题意；B排除，是从法律的角度来讲的，不符合题意；C排除，不是从青少年的角度来回答的；D排除，是从法律的角度来回答的，不符合题意。11 .家庭教育促进法于2023年1月1日正式施行。这部法律贯彻了习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述精神，核心是培养德智体美劳全面发展的社

9、会主义建设者和接班人。我国在继承中华民族传统美德的基础上，进一步适应新时代要求，以法治力量来推动家庭教育发展。我国重视家庭教育是因为（）家庭教育的根本任务是立德树人良好家风对家庭成员实践活动和思维方式的形成起决定性作用要进一步弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统美德发挥教育传承文化的能动性作用，推动良好家风的形成A.B.C.D.【答案】Do【解析】我国重视家庭教育是因为要进一步弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统美德，发挥教育传承文化的能动性作用，推动良好家风的形成，所以符合题意；错误，重视家庭教育才能完成立德树人的根本任务，题十强调了家庭教育的核心是培养德智体美劳全面发展的社会主义建

10、设者和接班人；错误，良好家风对家庭成员实践活动和思维方式的形成具有影响作用，但不是起决定性作用。12 .如图剪纸作品所体现的内涵有（）孝亲敬长的传统美德诚实守信的高尚情操律己宽人的处世准则温馨和睦的亲情之爱A.B.C.D.【答案】Bo【解析】由剪纸作品个小女孩给位老爷爷洗脚的故事可以看出，孝亲敬长的传统美德,温馨和睦的亲情之爱。所以正确：排除，题干内容没有反映出来，不符合题意。13 .近日电影亲爱的原型儿子孙卓时隔14年终于被找到，孙海洋曾表示，“我们不一定非要他回家，作为爸爸妈妈，只希望知道孩子的下落，能亲眼看见他幸福才安心，让我们看看他过得好不好J这让我们体味到（）对家人割舍不断的情感形式

11、可能变化，但亲情仍在只有血脉相连才有亲情要以良好的心态面对变化，让亲情更浓A.B.C.D.【答案】B.【解析】题干材料让我们体味到对家人割舍不断的情感，形式可能变化，但亲情仍在，要以良好的心态面对变化，让亲情更浓，所以正确，符合题意；错误，说法太绝对，不符合题意。14 .2023年3月1日起正式实施的中小学教育惩戒规则（试行），这告诉我们（）A.教师要在法律允许范围内执法B.教师对学生要管教与关爱并重C.学生必须绝对服从教师的管教D.教师加强管教和从严惩罚学生【答案】Bo【解析】2023年3月1H起正式实施的中小学教育惩戒规则（试行），这告诉我们教师对学生要管教与关爱并.重，B正确；A错误，教

12、师要在法律允许范围内管教学生，但教师没有执法权；C错误，绝对服从教师的管教的说法太绝对；D错误，教师要严格要求学生，要适当地惩罚学生。15 .未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能所取代，其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业的被淘汰率高于89%,但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这是因为（）A.教师是人类文明的唯传承者B.教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识C.教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人D.教师行列能够把最优秀的人才全部吸引来【答案】Co【解析】教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这是因为

13、教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人，C正确，符合题意：A错误，说法太绝对；B错误，教师拥有比较专业的知识，但不一定比其他人更渊博；D错误，说法太绝对，不符合实际。16 .2023年3月1日，中小学教育惩戒规则（试行）正式实施，教育惩戒是学校和老师对违纪违规学生的教育手段之一。假如我们犯了错误，面对老师的依法惩戒，正确的做法是（）A.合理反抗，坚决维护自己的权益B.心生怨气，敢于挑战老师的权威C.我行我素，对老师的惩戒不在乎D.控制情绪，理解老师的良苦用心【答案】Do【解析】教育惩戒是学校和老师对违纪违规学生的教育手段之一。面对老师的依法惩戒，我们要控制好自己的情绪，要换位思考，理

14、解老师的良苦用心，D符合题意：A错误，面对违法行为，才依法维护权益；B错误，不能心生怨气，更不能挑战老师的权威；C错误，要正确对待老师的惩戒。17. 老师是我们生命中非常重要的人，与老师交往，我们应该（）正确对待老师的批评和表扬进行有效沟通，增进感情关心老师，但不能理解老师尊重老师，走近老师A.B.C.D.【答案】Bo【解析】本题中，老师是我们生命中非常重要的人，与老师交往，我们应该正确对待老师的批评和表扬，进行有效沟通，增进感情，尊重老师，走近老师，正确；我们要关心老师，也要理解老师，错误。18. 2023年3月1日起施行的中小学教育惩戒规则试行，这是教育部第次以部门规章的形式对教育惩戒作出

15、规定，系统规定了教育惩戒的定义、属性、适用范围以及实施的规则、程序、要求等。对于教育惩戒，你认为（）A.老师可以随意处罚学生B.学生只要违反校规班纪，必然受到体罚C.学生应该正确对待老师的批评教育D.学生要无条件听从老师任何安排，避免发生矛盾【答案】Co【解析】教育部对教育惩戒作出规定，系统规定了教育惩戒的定义、属性、适用范围以及实施的规则、程序、要求等。这启示我们老师的批评教育有法可依，学生应该正确对待老师的批评教育，C正确，符合题意；A错误，老师不能随意处罚学生；B错误，说法太绝对，不符合题意；D错误，学生无条件听从任何安排的说法错误，学生有权利选择不听从老师的错误决定。19. 2023年清明节