最美教室布置评价考核方法初稿2023.docx
《最美教室布置评价考核方法初稿2023.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最美教室布置评价考核方法初稿2023.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
最美教室布置评价考核方法(初稿)2023为了客观全面的评价班级开展“最美教室布置工作”的情况,从2023年5月份开始将对班级开展“最美教室布置工作”情况进行评价考核。现将评价细则公布如下:(总分100分)(-)班级文化建设(50分)1 .班级有班名、制定了班级的班风、班训。得8分。2 .建立了班级标识有班级吉祥物、班级公约。得8分。3 .确立了班级目标。即:我们憧憬。得8分。4 .创立班歌、班诗、班级口号。得8分。5 .建立具有特色的班级制度。得8分。6 .制定了班级活动计划,开展了丰富多彩的班级活动(每月一事),有记录。得10分。少一次扣1分。多一次加2分。(二)班级精神家园建设(30分)1 .创建班级刊物,内容丰富、设计新颖。按时上交,每学期出2期。得10分。少一次扣1分。多出一份加2分。2 .出好班级展板(每月一次),定期更换内容。得10分。不按时更换每次扣1分。3 .每周至少更新一篇稿件,得10分。少一篇扣1分,多一篇加2分。(三)班级课程建设(10分)营造浓郁书香氛围,完善班级图书角,有管理员、定期开放、有图书记录。得10分。(四)班级档案建设(10分)建立班级成长纪念册,内容丰富。得10分。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教室 布置 评价 考核 方法 初稿 2023