幼儿园工作实习个人总结通用15篇.docx
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1、幼儿园工作实习个人总结通用15篇幼儿园工作实习个人总结1一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么
2、办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课To开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎
3、样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导
4、老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。幼儿园工作实习个人总结2实习是我们选择音乐专业即将面临的人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规则有着重要的意义。但这次实习对我们来说有着特殊的意义,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习的学校一落水镇中心幼儿园。在短短的1个月实习生活一瞬间过去,在这播种的季节里,我们取得了宝贵的经验。当然由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。本次实习工作总结如下:我于9月16号来到
5、落水镇中心幼儿园报到,正式开始了我的实习生活。由于我担任小班的课程。在1个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心,积极的态度投入到课堂教学及辅导中。作为一名幼儿教师,首先要对自己班上的幼儿有更多的了解,其实就是在上课的时候把课上好。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说这还是第一次。从不懂事的学生转变为为人民服务的老师,这中间是需要付出很多努力的。在教学上,我认真地准备好每一堂课,写好每堂课的教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他老师,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在
6、课后对该老师提出自己的观点和看法,建设更好的方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言、语速等方面都取得了明显的进步。作为一名幼儿教师,天职就是幼儿的安全和一些书本上的知识,无私地将所学的东西都传授给幼儿,这是我们支持的重要内容一授课。从1个月的支持中我了解到,这里的孩子并不是我想象的那样,可以很好的上好每一堂课,那是特别特别辛苦的。而大多数时间都在组织纪律。想要做一名人民教师真的是太难当了,要授一堂课它必须备好课,写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固幼儿学习知识的环节,看似简单,可是每个环节都很多小细节,不仅要认真还要发挥自己创造性的思维,尤其是上课,也
7、就是我们一直在探讨学习的课堂教学。首先,我要了解了中一班孩子年龄的基本情况,然后学要根据孩子掌握的基本情况来安排教学。其实,在写教案前,我必须通看课本的的来胧去脉,然后认真地研究要上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为设的指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课之前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和幼儿沟通,不断改进教学方法。事实诈明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时让幼儿更喜欢听我的课。除此之外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我今后教学工作中,在面临基础差的孩
8、子时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给孩子呈现的东西,必须是正确的,不允许存着任何的错误,否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调纠正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。对那些在我要求之下的孩子,在作业本上写明。我的指导思想是不断地帮助幼儿纠正他们不良的习惯。让幼儿认识到自己的错误并改正。对个别幼儿,我也有耐心地帮助他们把缺点纠正过来。在这期间,在辅助幼儿工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅是授业,解惑之人,更应该是一位有着责任心,爱心的责任人,只有这样,才能成为学生
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