学校重大事故隐患专项排查整治行动方案精选五篇.docx
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1、学校重大事故隐患专项排查整治行动方案篇一为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于安全生产重要指示批示精神,按照省、市党委政府工作安排部署,全面提升我校安全管理水平,深入排查整改重大安全隐患,保障广大师生生命安全,依据教育行业安全生产风险隐患排查指南XX重大事故隐患专项排查整治2023行动工作方案,现制定XX学院重大事故隐患排查整改工作方案如下。一、任务目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合我校安全生产大排查大整治行动,进一步压实各处室学院主体责任,全面摸清并动态掌握我校重大事故隐患底数和整改情况,有效控制重大安全隐患风险,全力保障校园安全稳定。二、组织领导为切实加强我校对重大
2、事故隐患排查整改工作组织领导,成立我校重大事故隐患排查整改工作领导小组。组长:党委书记、校长副组长:其他学校领导成员:各部门负责人领导小组负责组织领导我校重大事故隐患排查整改工作,领导小组下设办公室,设在安全工作处,办公室主任由主管安全的校领导兼任,副主任由安全工作处处长担任。三、工作重点主要围绕教育行业安全生产风险隐患排查指南中14类安全风险点、69条隐患排查内容,重点对以下9个方面进行重大事故隐患排查。(一)消防及燃气安全。重点检查学校是否逐层签订了“消防安全责任书”;学校建筑是否具有消防验收合格证;是否按要求配备消防设施,保证消防通道通畅,疏散指示标志齐全有效;是否落实防火责任制,是否组
3、织和参加消防培训,强化消防安全“四个能力”建设;是否组织了逃生疏散演练,包括住宿生夜间疏散演练;是否加强宿舍、食堂、实验室等重点部位的管理,严格执行用火用电制度,加强住宿生用电管控,严禁私拉乱接电线、严禁各类用电设备设施在无人监管状态下运转、严禁在宿舍内使用明火照明、严禁校内焚烧物品。加强燃气安全检查,检查食堂天然气气体报警装置的安装是否至IJ位;安全用气的培训是否开展,员工是否熟练掌握安全用气知识;天然气取暖安全情况等。(二)食品卫生安全。加强食堂的管理工作,保证食品安全和饮用水安全。重点检查食堂是否取得合法的“餐饮服务许可证照”;食堂是否有清晰的功能分区,是否按标准配备食材加工硬件设施;食
4、品进货渠道、进货查验、储存分区、加工流程、售卖程序、留样标准、从业人员资质、安全措施等是否符合要求;是否建立食堂安全员管理制度;是否对餐具进行彻底消洗,对食堂主、副食库及调料库进行彻底清查,对过期、发霉、变质、包装不合格、标识不清晰的食品坚决下架;是否对食堂工作人员进行岗前培训,执行持证上岗制度。加强营养餐室建设,落实“五防”管理。一防漏电,是否安装漏电保护器;二防火灾,是否经常检查室内线路,无老化、破损、虚按;三防滑倒,是否保持室内外地面干燥;四防水气,是否有效排除室内水蒸气;五防鼠蝇,是否配用挡鼠板和防蝇网。(S)校园及周边环境治理。校园封闭化管理、配备专职保安员、安装一键报警装置、一键报
5、警与当地I1O指挥中心联网4个IO0%建设是否按要求全部完成。其中,一键报警装置必须与当地110指挥中心联网,并实现音视频同传,坚决不允许一键报警与保安公司联网。是否校园门口、校园门前驻停区等重点区域全覆盖安装人脸识别和机非人摄像头。学校周边200米范围内是否有网吧、游戏厅等不适合未成年人进入的场所,门口两侧50米内是否有流动摊贩;学校周边出租屋、旅店、网吧、书店、文具店等是否有为未成年人提供不正当服务的经营行为。(四)实验室安全。实验室操作规程是否按规定上墙;是否建立实验室安全检查、隐患整改制度;实验用品是否按规定购买、领用、回收登记;是否明确实验室安全责任人;是否对实验室人员进行消防、实验
6、室安全教育、培训;实验方案是否经过项目负责人及指导老师安全论证并签名;实验室器皿、仪器是否符合国标及国标中安全相关标准;实验人员需穿戴必要防护设备;实验室应配备相应的急救药品及设施;特种设备应有特种设备使用合格证,操作人员要有特种设备操作证;化学药品柜、气瓶柜的存放和使用要符合要求;气体管路是否符合规范;实验产生的“三废”是否按规定存放、处理。(五)校舍安全。重点检查是否有在用危房和可燃性彩钢房,是否经常检查校舍安全,对存在安全隐患的房屋、厕所、栏杆、影壁、门窗、围墙等进行改造维修或拆除重建;在建项目施工单位是否资质合格,学校是否与其签订安全生产协议,是否有专人负责工程监理,安全教育及安全措施
7、是否落实至IJ位,严禁施工人员在宿舍或工棚内违规使用电器。(六)传染病防控。重点检查新型冠状病毒感染防控工作方案落实情况;是否开展健康教育活动;学校是否储备数量充足、有效的防疫物资;学校是否建立师生健康检测台账、传染病报告制度、因病缺课缺勤追踪制度;是否建立传染病处置应急预案;针对校内传染病发展的不同态势,强化风险评估,科学、规范地做好传染病防控和应急处置工作。(七)政治安全。是否存在涉教相关境外敌对势力渗透破坏、非政府组织影响,包括利用网络等手段歪曲我国路线方针政策、攻击中国共产党的领导和社会主义制度,利用女权、1GBT(性少数群体)等问题进行意识形态渗透等;是否有宗教邪教渗透,包括校园非法
8、传教,拉拢学生参加非法宗教组织,以夏令营,冬令营等形式非法培训传教等;是否存在错误思潮传播,包括历史虚无主义、新自由主义、民粹主义,、普世价值、“宪政主义”“三权分立”“司法独立”、其他极左或极右思潮等错误观念;是否有重点人及阵地管理,包括高校涉政治敏感问题重点人群和学校课堂、论坛、报告会、研讨会、高校“三微一段”等意识形态阵地。(八)网络信息化安全。教育信息化关键基础设施是否有故障;是否存在重要数据泄露、丢失或被篡改等。网络安全管理措施自查,是否按照网络安全工作责任制和数据安全有关要求,明确了网络安全主要责任人、直接责任人和数据安全直接责任人;网站管理员、系统管理员和邮箱使用人员是否定期更换
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