传票翻打实习计划.docx

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1、传票翻打校内实习方案及实习指导书辽源市工商学校会统教研室周梅传票翻打校内实习方案依据我校教学实施方案的详细要求和支配，本着提高同学动手操作力量，经学校仔细讨论打算，将于2011年12月20日到2011年12月23日分别对2022级4班、2022级5班进行为期四天的校内传票翻打实习。一、 实习依据：依据财政部会计从业资格管理方法和会计基础工作法律规范所规定的学问和技术要求，会计职业入门所需的基本专业技能主要有珠算技能、点钞技能、假钞鉴别技能、小键盘录入技能、会计实务技能、会计软件应用技能等。小键盘录入技能是指运用小键盘，依据娴熟的指法进行电脑数字录入以及帐表算、传票算的一门技术。是，把握正确的小

2、键盘数字录入指法和传票翻打方法，能依据传票快速、精确地录入汉字。实习目的：依据会计职业入门的小键盘录入技能要求，在日常授课练习的的基础上,通过实习强化练习,提高同学传票翻打的技能水平和速度。调动同学学习技能的乐观性，培育同学的毅力，激发同学潜在的力量。实习方法：采纳循序渐进的方法，从基本键位练习，法律规范同学小键盘数字录入的指法以及眼、脑、指统一的传票翻打技巧；采纳练测结合的方法，调动同学的乐观性，培育学二、 实习时间支配：2022级4班 2011年12月20日2022级5班 2011年12月21日2011年12月23日三、 实习地点：学校综合楼二楼传票翻打实训室四、 实习内容：为了提高同学传

3、票翻打的速度，对同学传票翻打实习分二步进行，第一步，实习以教材第五章数据的输入输出、第六章常用标准控件、第七章VB掌握结构、第八章数组、第九章过程、第十一章菜单程序设计、第十四章数据文件为实习重点，以全国计算机等级考试二级机试模拟题为主要练习内容，采纳分层次实习的原则，有的放矢地进行合理实习，使他们在实习中都得到不同程度的提高。本次实习的同学在学习程度上分为两种，一种是程度较高，报了二级考试，这样的同学占的比例占大多数；另一种是程度稍差些，没有报二级。依据这两种状况，实习内容支配不同，对于前者，由于综合应用是考试的一个难点，而基本应用和简洁应用相对她们而言较简洁，所以侧重点在对综合应用上的讲解

4、和训练，对综合题进行分类，每天在要求做套题的基础上，实现两个类型突破；对于后者，以要求把握VB简洁的应用为核心，着眼点在基本应用和简洁应用上，在完成指导老师布置的基本操作练习题以后,做套题并赐予适当的指导。五、 实习要求：1、明的确习目的，端正实习态度，仔细遵守实习要求，听从实习指导老师的指挥和管理。2、同学要仔细遵守实习时间，保证出席和秩序，遵守微机室机器管理制度和操作法律规范，不允许进行与实习无关的操作。3、同学要仔细按方案中确定的实习内容进行实习。4、同学实习期间要依据老师要求全力投入，按时完成任务。5、实习结束后，每名同学要依据自己在这一周实习中的收获和不足以及本门学科教学或实习状况提出合理化建议，写一份内容充实的实习总结，字数不少于500字，限期一周内上交到实习指导老师，指导老师依据每个同学在实习期间的详细表现和实习任务以及实习总结状况，赐予成果鉴定。七、组织领导本次实习由电化教研室组织组长：侯凤民，指导老师：周梅