在纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会上的总结汇报五篇.docx

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1、在纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会上的总结汇报第一篇XX市委、市纪委监委将开展教育整顿作为当前一项重要政治任务，市委常委会X次召开会议专题研究，市委主要负责同志多次作出批示，并到市、区纪委监委机关调研听取情况汇报，对教育整顿提出明确要求。市教育整顿领导小组坚决扛起政治责任，切实把这场刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼组织好、开展好。一、坚持“三个一”工作机制，做到系统谋划、整体推进一是“一盘棋”组织实施。结合市特点，加强对全市教育整顿的一体谋划、一体推动、一体落实。3月3日，全市动员部署会直接开到乡镇街道，一周内各级纪检监察机构完成动员部署、组建机构。3月15日前，逐一审核批复全市X个

2、区纪委监委、X家派驻派出机构、X家市管正副职企业纪委的实施方案。组建X个市级督导工作组，对本级和下级督导全覆盖。二是“一张图”统筹推进。制定任务分解表，将3个环节细化为X项任务、X项具体安排，逐项明确责任部门、完成时限，实行挂图作战、对账销号。做好主题教育与教育整顿的结合融合,将主题教育5方面X项措施与教育整顿各项任务统筹街接、一体推进。三是“一本账”推动落实。建立工作台账体系和周报告、周研判、周调度机制，统一制作人员底册、线索底账、工作台账、问题清单等工作用表。领导小组召开X次会议，领导小组办公室召开X次会议，加强领导指导，解决具体问题,保证全市步调一致。二、坚持“读讲评考”四步学习法，做到

3、入脑入心、笃信笃行一是以“读”为基础。落实“第一议题”制度，市纪委常委会X次召开会议传达学习贯彻习近平总书记相关重要讲话和指示批示精神，举办主题教育读书班和X期干部学习大讲堂。抓实常态化自主学习，以支部为单位制定学习计划，每周至少开展1次研讨交流，委领导班子成员以普通党员身份参加支部学习研讨。每名干部研读指定书目，原原本本学、认认真真悟。二是以“讲”促提升。开展“全员上讲台”活动，目前已安排X余人，干部普遍反映，只有课下学得深，才能课上讲得好。开展“互动式”“案例式”教学，将忠诚教育、革命传统教育、纪律规矩教育、警示教育有机融合，组织全体干部分期分批参观市全面从严治党主题教育展、观看红色影片、

4、旁听职务犯罪案件庭审，在重点环节安排干部现场讲述目前已组织X场X余人参加,X余人参与现场互动。三是以“评”聚共识。各单位围绕学习贯彻党的XX大精神、党的自我革命、正反典型教育等主题，开展集中学习、主题活动XX余场，参加同志交流互评，负责同志现场讲评。通过同行评议、专家评课、学员评分等方式，发现识别身边的理论高手、业务能手，纳入优秀师资库、课程库，充分挖掘学习教育成果。四是以“考”看实效。依托自主研发“干部培训”手机APP开展周学周测，将主题教育、教育整顿应知应会内容，以及相关纪法知识等作为测试重点，教育整顿以来已开展X期，X万人次参加。三、坚持“三查三改”方法路径，做到学做结合、查改贯通一是查

5、教育整顿成效，改偏差温差落差。围绕规定动作是否有板有眼、自选动作是否偏题走样、学习教育是否取得实效等开展自查自纠，推动即知即改。制发X期工作提示,及时纠正偏向发散、冲淡主题、层层加码等问题，确保教育整顿始终沿着正确方向前进。二是查干部能力作风，改队伍建设不足。结合线索起底、案件查办、日常监督等情况，通过自己找上级点、下级查，推动建立问题清单，梳理X方面X条重点问题。聚焦“关键少数”和年轻干部重点群体，紧盯措施使用关键环节、“八小时外”时间节点、意识形态重要阵地，谋划开展5项专项治理，嵌入教育整顿各环节，同步推进整改提升。三是查主责主业落实，改制约发展短板。坚持“两手抓两促进“，以教育整顿为契机

6、，加强制度机制建设，推动解决制约纪检监察工作高质量发展的短板弱项，提出年度规范性文件制定计划，已完成X项，正在制定X项，不断提高工作规范化法治化正规化水平，用纪检监察工作高质量发展成果检验教育整顿成效。在纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会上的总结汇报箱一宦NJ1浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，为全省教育整顿工作提供了独有的资源富矿。浙江纪检监察系统深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神，严格按照党中央部署要求，精心谋划、用心组织，有序推进、有力落实，推动教育整顿不断走深走实、见行见效。全国纪检监察干部队伍教育整顿工作启动后，省纪委监委第一时间动员部署，制发实施方案，各级各板块及

7、时跟进部署到位。一、在深入学习教育中经受“大洗礼”。发挥萌发地优势溯源学。认真组织开展“循迹溯源学思想促践行”活动，把习近平在浙江习近平浙江足迹等纳入必学书目，系统梳理、认真学悟习近平同志在浙江工作期间关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，引导纪检监察干部在溯源学习中更好感悟伟大思想的真理力量、实践力量。严格落实“第一议题”制度，领导领学促全员共学，用好理论学习中心组、专题研讨等载体，深学深悟、真学真信。健全机制常态学。实行“每日一原文”“每周一微课”“每半月一测试”，推动理论学习融入日常、形成习惯。目前已通过纪检监察内网专栏发布“原文”29篇、应知应会知识点400条、省本级开展在线测试13

8、00余人次。以视频形式举办“周课堂”7期15课，安排专家学者讲、业务骨干讲、先进典型讲，各级纪检监察领导干部统一进课堂听讲、各支部集中组织收看录制视频，活动深受好评，不少基层同志反映“每周都期待这堂课”。严明纪法反思学。编发全省11起纪检监察干部违纪违法典型案例通报，专题召开年轻干部警示交流会，用“身边人身边事”敲响警钟；分批组织参观法纪教育基地、旁听案件庭审等，把警示教育摆到“现场”；召开家庭助廉座谈会，向家属发放廉洁齐家倡议书，把家庭助廉纳入防线，打出了一套纪律警示教育的“组合拳”。二、在勇于刀刃向内中开展“大检视”。把力戒虚功作为严要求、作为硬标准。省纪委监委组建6个督导组，对市县两级和

9、国企、高校开展“驻点+巡回”式督导检查，特别是围绕防范组织实施中走过场、装样子，督导检查中搞“一刀切”、重留痕轻实效等问题，列出被督导单位“8个是否存在“、督导检查过程中要防止的“6方面情形”两张负面清单，严查严防形式主义、官僚主义。把严查实改抓在一开始、抓在全过程。把检视整治牢牢抓在手上，把一严到底的强烈信号在全省释放出来，组织各级对涉及纪检监察干部问题线索进行全面梳理、归口管理。针对发现的问题，举一反三从严整改，建章立制堵塞漏洞，着手制订完善11项具体制度。三、在抓协同抓融合中实现“大提升”。注重与主题教育同向同频。准确理解把握两者的内在统一关系，实行“两项工作、一套机构”，推动机制贯通、

10、工作融合，扎实完成好各项规定动作、自选动作，做到学习一体安排、查摆一体推进、整改一体落实，放大叠加效应和融合效果。注重与调查研究结合耦合。出台“实调研优作风”行动方案，小切口确定子课题，轻车简从、直奔基层开展“集中调研周”等活动，以实打实的调研改进工作作风、密切联系群众、推动实际工作。针对基层反映强烈的“指尖上的形式主义”问题，选取一些乡镇进行“解剖麻雀掌握情况、研提对策，会同有关部门采取针对性措施进行专项整治。注重与实际工作互促共进。建立健全清单化项目化推进、定期盘点、效果评估等机制，抓好正风肃纪反腐等各项工作，以工作实绩检验教育整顿实效，坚决防止“两张皮”，监督执纪执法质效实现新提升。在纪

11、检监察干部队伍教育整顿工作推进会上的总结汇报第三篇市委、市纪委监委将开展教育整顿作为当前一项重要政治任务，市委常委会2次召开会议专题研究，市委主要负责同志多次作出批示，并到市、区纪委监委机关调研听取情况汇报，对教育整顿提出明确要求。市教育整顿领导小组坚决扛起政治责任，切实把这场刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼组织好、开展好。坚持“三个一”工作机制，做到系统谋划、整体推进。“一盘棋”组织实施。结合直辖市特点，加强对全市教育整顿的一体谋划、一体推动、一体落实。3月3日，全市动员部署会直接开到乡镇街道，一周内各级纪检监察机构完成动员部署、组建机构。3月15日前，逐一审核批复全市16个区纪委监

12、委、63家派驻派出机构、10家市管正副职企业纪委的实施方案。组建10个市级督导工作组，对本级和下级督导全覆盖。“一张图”统筹推进。制定任务分解表，将3个环节细化为45项任务、105项具体安排，逐项明确责任部门、完成时限，实行挂图作战、对账销号。做好主题教育与教育整顿的结合融合，将主题教育5方面17项措施与教育整顿各项任务统筹衔接、一体推进。“一本账”推动落实。建立工作台账体系和周报告、周研判、周调度机制，统一制作人员底册、线索底账、工作台账、问题清单等工作用表。领导小组召开3次会议，领导小组办公室召开7次会议，加强领导指导，解决具体问题，保证全市步调一致。坚持“读讲评考”四步学习法，做到入脑入

13、心、笃信笃行。以“读”为基础。落实“第一议题”制度，市纪委常委会6次召开会议传达学习贯彻习近平总书记相关重要讲话和指示批示精神,举办主题教育读书班和6期干部学习大讲堂。抓实常态化自主学习，以支部为单位制定学习计划，每周至少开展1次研讨交流，委领导班子成员以普通党员身份参加支部学习研讨。每名干部研读指定书目，原原本本学、认认真真悟。以“讲”促提升。开展“全员上讲台”活动，目前已安排120余人，干部普遍反映，只有课下学得深，才能课上讲得好。开展“互动式”“案例式”教学，将忠诚教育、革命传统教育、纪律规矩教育、警示教育有机融合，组织全体干部分期分批参观市全面从严治党主题教育展、观看红色影片、旁听职务

14、犯罪案件庭审，在重点环节安排干部现场讲述。目前已组织77场3700余人参加，360余人参与现场互动。以“评”聚共识。各单位围绕学习贯彻党的二十大精神、党的自我革命、正反典型教育等主题，开展集中学习、主题活动1700余场，参加同志交流互评，负责同志现场讲评。通过同行评议、专家评课、学员评分等方式，发现识别身边的理论高手、业务能手，纳入优秀师资库、课程库，充分挖掘学习教育成果。以“考”看实效。依托自主研发“干部培训”手机APP开展周学周测，将主题教育、教育整顿应知应会内容，以及相关纪法知识等作为测试重点，教育整顿以来已开展9期，3.24万人次参加。坚持“三查三改”方法路径，做到学做结合、查改贯通。

15、查教育整顿成效，改偏差温差落差。围绕规定动作是否有板有眼、自选动作是否偏题走样、学习教育是否取得实效等，开展自查自纠，推动即知即改。制发7期工作提示，及时纠正偏向发散、冲淡主题、层层加码等问题，确保教育整顿始终沿着正确方向前进。查干部能力作风，改队伍建设不足。结合线索起底、案件查办、日常监督等情况，通过自己找、上级点、下级查，推动建立问题清单，梳理3方面63条重点问题。聚焦“关键少数”和年轻干部重点群体，紧盯措施使用关键环节、“八小时外”时间节点、意识形态重要阵地，谋划开展5项专项治理，嵌入教育整顿各环节，同步推进整改提升。查主责主业落实，改制约发展短板。坚持“两手抓、两促进“，以教育整顿为契

16、机，加强制度机制建设，推动解决制约纪检监察工作高质量发展的短板弱项，提出年度规范性文件制定计划，已完成2项，正在制定8项，不断提高工作规范化法治化正规化水平，用纪检监察工作高质量发展成果检验教育整顿成效。在纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会上的总结汇报第四篇教育整顿启动以来，中央纪委国家监委驻海关总署纪检监察组紧扣海关系统垂直管理特点，在“统”字上下功夫,抓本级、带系统，上下联动、整体发力，确保教育整顿走深走实。统一组织领导，层层压实责任。一体动员部署。全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会后，第一时间向总署党委通报会议精神，第一时间召开全组干部会议传达精神。成立驻署纪检监察组暨全国海关纪检机构干部队伍教育整顿工作领导小组，由驻署纪检监察组主要负责同志担任组长；推动X个直属海关单位成立教育整顿工作专班。及时组织召开全国海关纪检干部队伍教育整顿动员部署会，督促全国海关纪检干部自觉接受革命性锻造。一体制定方案。结合海关系统