四点共圆公开课教案教学设计课件资料.docx
《四点共圆公开课教案教学设计课件资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四点共圆公开课教案教学设计课件资料.docx(1页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1.(2018届武昌5月调研理数12)已知过椭圆后:三+廿二1的左焦点尸的直线/与椭圆43交于A、B两点,线段AB的垂直平分线交椭圆于Go两点,若AC_1AD,则直线/的斜率为()A.也或一拒B.1或1C.或-巫D.J或-立2232.设直线2x+y-3=0与抛物线:9=8天交于A,3两点,过AB的圆与抛物线交于另外两点G。,则直线Cz)的斜率左=.3(2002年高考广东、广西、江苏、河南卷理科第20题)设AB是双曲线/一=1上的两点,点N(1,2)是线段AB的中点.(1)求直线AB的方程;(2)如果线段B的垂直平分线与双曲线相交于点C、D两点,那么4B、C、。在同一个圆上,为什么?4(2005年湖北文数22)设A、8是椭圆3/+/=;I上的两点,点N(1,3)是线段AB的中点,线段AB的垂直平分线与椭圆相交于C、O两点.(I)确定的取值范围,并求直线AB的方程;(II)试判断是否存在这样的;1使得A、B、C、D四点在同一个圆上?并说明理由.例1(2014全国大纲卷文数22理数21)已知抛物线Uy?=2pX(p0)的焦点为尸,直线y=4与y轴的交点为尸,与C的交点为Q,且IQF1=:PQ(1)求抛物线C的方程;(2)过尸的直线/与C相交于A,B两点,若AB的垂直平分线与C相交于M,N两点,且AM,SN四点在同一个圆上,求直线/的方程.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四点 公开 教案 教学 设计 课件 资料