双专业带头人选拔聘任与管理办法.docx
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1、双专业带头人选拔聘任与管理办法专业建设是实现学院发展的重点工作,而培养和造就一批高素质专业带头人是专业建设的关键。为了加强专业带头队伍建设,进一步发挥专业带头人在专业建设中的领军作用,促进学院专业建设和教育教学改革,不断提高人才培养质量和办学水平,根据学院双专业带头人制度,特修订本办法。一、基本条件(一)校内专职专业带头人基本条件1 .坚持党的教育方针、爱岗敬业,求真务实,团结协作,乐于奉献,治学严谨,具有良好的思想政治素质和首先修养、高尚的职业道德、良好的心理素质和身体素质;2 .凡有较强的领导、协调和组织能力,办事公道,威信较高;3 .掌握本专业的基础理论和系统的专业知识,熟悉本专业的前沿
2、发展动态,知识面宽,业务能力强;主讲过两门及以上课程,其中至少有一门应是专业的骨干(核心)课程,教学效果良好;4 .近年来,积极进行教学改革和教学研究、积极参与科技服务与技术开发,主持承担院级及院级以上教、科研课题并有研究成果。公开发表过论文;出版过本专业的教材、教学参考书等;5 .掌握计算机等现代教学、科研手段;6 .具有本科及以上学历,原则上应具有副教授及以上专业技术职务。(二)校外兼职专业带头人基本条件1热爱教育事业,关注学生成长,遵纪守法,品行端正,具有较强奉献意识,身体健康,精力充沛;2 .在规模较大的企业(机构)从事经营管理或担任技术专家,具有一定的教育教学能力;3 .在本行业专业
3、)具有较大的社会影响力,行业企业资源整合能力强。二、职责与工作目标(一)校内专职专业带头人工作职责及目标1职责(1)制定专业建设与发展规划并负责组织实施;(2)主持专业论证和专业人才培养计划的制定与修订;(3)主持本专业的专业实验室、校外实习基地的建设工作;(4)指导本专业的骨干教师、青年教师开展专业建设工作;(5)积极开展专业教学改革,主持或承担相关的教学研究课题;(6)对本专业毕业生的就业率担负主要责任。2.工作目标(1)专业建设目标:专业带头人在聘期内应有明确的专业建设目标,具体内容包括重点专业建设目标(院重点专业、省重点专业等)、实验室与校外实习基地建设目标;(2)专业招生与就业目标。
4、各专业招生报到率要求为:合格为85乐良好为90%、优秀为95%、就业率的要求为:合格为90柒良好为95柒优秀为96%(3)教师培养目标。明确对本专业的骨干教师和青年教师的指导要求及具体人员;(4)课程建设目标,包括重点课程建设目标,教材与课件建设目标等;(5)本人教研与科研目标。聘期内,专业带头人应完成每年在核心期刊上发表一篇专业论文,若同时还主编高职高专规划教材,则发表论文的期刊等级可适当降低;主持1项院级以上教研或科研课题;有一项院级以上的教学或科研成果;(6)本人学习进修目标。专业带头人应从师德修养、教育教学观念转变、知识更新、学历提高、工程素质培养与锻炼等各方面提出学习进修计划和目标。
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