五下U5、U6知识提纲.docx
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1、一、重点单词名词性物主代词mine我的yours你(们)的his他的动名词类:climbing攀登,攀爬drinking 喝eating 吃其他:each每个other其他,另外一个人称代词Unit 5 Whose dog is it?知识梳理hers她的theirs他们的,她们的,它们的ours我们的playing 玩jumping 跳sleeping 睡觉each other 彼此 excited 兴奋的like喜欢/像二、知识要点1.如何描述物品归属人称代词表形容词性名词性名称主格物主代词物主代词工(我)my(我的)mine(我的)you(你;你们)ym温,你yours(你的;你们的)h
2、e(他)his(他的)his(他的)she(她)her(她的)hers(她的)1计(它)iTs(它的)its(它的)we(我们)our(我们的)ours(我们的)theytheir他(她沱)们theirs人教版五年级上一英语他(她沱)们的他(她;它)们的句型结构:例:The blue pencil is my pencil. =The blue pencil is mine.This her bq.=This bag is hers.结论:名词性物主代词后不带名词2 .询问物品归属(反问:be提前,一般疑问句)例:- Are those story books his?那些书是他的吗?Nozt
3、hey aren,t.不,不是。3 .询问物品归属(谁的.特殊疑问句,疑问词whose )问句:Whose”谁的,例句: Whose bike is it?= Whose is this bike?这是谁的自行车?例句:-Whoseis汁?它是谁的?-Its mine.它是我的。区分:whose谁的Whos =who is ”谁是.或者是谁4 .名词所有格(意为”的“)(1)单数名词和词尾不带-s的复数名词)+s ,例如:Amys pen埃米的钢笔children* s books儿童的图书(2 )词尾带-s的复数名词+s例如:girls school女子学校(3)名词+ofMan of th
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