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1、精彩亲子活动的策划设计方案1活动目标:1激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐腼2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。3、能够听指令做出相应的动作,随音乐有节奏地进行游戏。活动准备:碰一碰音乐磁带幼儿已初步学会做这一游戏活动过程:一、激发幼儿玩游戏的兴趣1小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了碰一碰的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧!2、分析歌曲(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?(2)我们按着刚才的要求再表演一次。(3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以哪里碰哪里?(4)听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不
2、能把好朋友碰疼哦!(5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰一碰?4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着音乐去邀请吧!5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个碰一碰时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问碰哪里?听我的指令开始游戏。6、今天我们玩得真开心,现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。精彩亲子活动的策划设计方案2一、设计思路亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动
3、为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一1OGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211项目之亲子活动二、活动目标1 .让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。2 .给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。三、时间:20_年09月21日(星期日)上午9:30-14:30四、地点:文一集团总部内五、人员:在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)六、
4、活动准备:1扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)2、小礼物人手T分3、照相留念4、少量食物及饮用水七、活动安排:1亲子游戏:(9:30-11:30)(1)亲子赛跑:道具:绳子4根游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)(2)球拍夹汽球接力赛:道具:羽毛球拍4付,汽球4个游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先
5、到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:)(3)传球接力赛道具:篮球4个游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。(4)投篮球比赛:道具:篮球4个游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家
6、长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。(5)乒乓球拍运球赛:道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。2、包饺子,分享食物(11:30-13:00)中午包饺子时,投影幕上播放一部流行的动画大片,再播放一部有教育意义的电影,吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还鼓励有特长的孩子,上台表演,并奖励奖品。让孩子丰富表演经验
7、.3、寻宝活动(13:00-14:00)道具:礼品一批游戏规则:工作人员事先把奖券藏在汽球中,再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组,共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝,父母跟在其后,不能提示。孩子寻到宝后,由父母帮其取下,再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝物哦!!精彩亲子活动的策划设计方案3一、活动目的1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。3、培养幼儿自我展示、交流的能力。4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅
8、以“迎或美丽的季节为主题的画报。2、中班、大班幼儿绘画展览要求:家长指导幼J1J用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以节或美丽的季节为主题的绘画作品。纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。三、活动时间_月_日至_月_日,亲子制作。_月一日至一月一日,上交作品,交流展示。_月_日至_月一日,作品评选,优秀作品展览。四、活动评比1评选出本次活动的优秀班级。2、评选出一二三等奖若干名。3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。精彩亲子活动的策划设计方案4一、活动背景随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭
9、生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。二、活动目的通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。三、活动主题拉近你我,温暖亲情”。四、活动目标让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。五、活动时间20_年_月一
10、日六、活动地点街道太平社区七、活动内容(一)活动的前期准备:1联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。2、实地考察,选定活动场地。3、走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。5、准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)。(二)活动的开展:1)7:OO参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。2)7:30前到达社区活动现场。3)7:308:30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。4)8:309:15负责人开始介绍本次活动的主
11、要内容及活动目的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。第一轮活动一游戏亲情大运输。以家庭为单位,每个家庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强家人间的团结协作。附:亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的情感交流。游戏规则:本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进
12、入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。5)9:1510:30第二轮活动一心灵相通。在现场主持人给孩子讲一个表演动作,让孩子比划,父母猜,培养父母与子女间的默契。附:心灵相通是看动作猜词语游戏,采取自动报名参加的方式,将有5个小组参与本轮游戏活动。写在卡片上的词语有:成语:眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼水果:桃、苹果、葡萄动作:跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓一跳、吃西瓜体育用品:篮球、呼啦圈、羽毛球动物:大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡其游戏规则如下:1、以家庭小组
13、成员为单位,由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作,孩子猜词语,或由孩子表演动作,他们父母来猜词;2、猜词过程中,可以提示说有几个字,是成语,还是猜生活用品,但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息,不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字,否则犯规;3、每个小组有60秒的时间,最后猜对词语个数最多的家庭小组胜出。4、获胜的小组可以得至峨们的精美小礼品T分。6)10:3011:00第三轮活动一游戏找爸爸(妈妈)。让参加活动的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的双眼,自愿者带领孩子通过触摸手认出父母,让他们体会彼此间的亲切感。附:让父母站成一排,然后用丝巾蒙住孩子的眼睛
14、,每个孩子由志愿者带领,走到排成一排的父母面前,家长伸出右手,孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手,直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通过。最后由主持人宣布一起摘下丝巾,看看孩子们是否找对了他们的父母。游戏规则:1在活动过程中,父母不能给孩子任I可提示,不能出声音,不能用手拉住自己的孩子,否则犯规。要一切仅凭孩子的感觉去寻找,这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。2、孩子找对父母的小组得3分,没找到的得1分,其他家庭可以继续参与到我们下面的游戏中。活动过程中,间插主持人讲话,讲话内容如下:都说十指连心,每双手都离心很近。想想,我们的父母为了我们的成长付出了多
15、少啊,他们辛劳奔波,只为了让我们生活得更好,可是回首想一下,我们孩子对父母又做过什么?了解父母多少?你可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手,如今是什么样呢?是像小时候那样柔软舒服,还是已经长了厚厚的一层茧?所以孩子I门伸出你们的双手,用心去感觉,去找寻你们最熟悉的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成亲子间彼此灵深处的交流吧。7)11:0011:15第四轮活动一父母与子女真心话大表白。在字条上把想向彼此说的话写下,父母与子女的再交换看。通过此环节,让父母及子女相互了解对方想说的话以及心里的真正想法消除他们之间的隔阂,促进他们的交流沟通。8)11:1511:40全体青协干事留下来,整理活动现场,并合影留念。9)11:40青协成员集合,一起回校。八、经费预算1气球数量:20元.2包金额:40元2、横幅数量:20元条金额:20元3、绳子数量:3元捆金额:3元4、胶布数量:5元.2金额:10元5、奖品数量:一等奖一名价值30元的礼品二等奖一名价值20元礼品三等奖一名价值10元礼品最佳活跃家庭奖一名5元礼品一份最佳搭配奖一名5元礼品一份参与奖20名2元