端午节活动策划方案.docx
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1、端午节活动策划方案篇一:端午活动方案民政部“三区计划”项目“心手相牵,共寄端午情”活动策划书一、活动背景端午节是中国传统节日,被列入世界非物质文化遗产。五月初五即将来临,端午佳节悄然临近,节日的氛围越来越浓。为了纪念这一节日,营造欢乐喜庆的节日氛围,同时也给留守儿童及其家庭送来温暖与关爱,促进留守儿童与家长之间的互动交流,增进留守儿童同伴关系的发展,丰富留守儿童的生活,最终促进留守儿童身心健康发展。民政部“三区计划”选派社工与响肠镇石化希望小学经过沟通,决定于XX年6月8日联合举办一次“心手相牵,共寄端午情”的活动。二、活动目标1纪念传统佳节,渲染欢乐和谐的节日氛围;2.传达对留守儿童及其家庭
2、的关怀支持;3.促进留守儿童与家长之间的互动沟通、情感交流;4.增进留守儿童同伴关系的发展;5.提供一次放松心情的机会,丰富留守儿童的生活;6.促进留守儿童健康成长。三、活动对象1响肠镇石化希望小学的30位留守儿童2.留守儿童的30位家长四、活动时间、地点时间:XX年6月8日下午14:0015:30地点:响肠镇石化希望小学五、活动流程六、评估1过程评估(观察留守儿童以及家长在活动过程中的表现)2.成效评估(对应活动目标,看目标是否达成)活动评估使用反馈问卷,通过调查得出总结七、活动预算安庆市爱群社会工作事务所三区计划项目组篇二:一年一班端午节活动方案一年一班“育传统美德,扬爱国之心”一一端午节
3、活动方案活动目标:1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。活动准备:1、插艾草、划龙舟的图片。2、活动前请家长协助学生收集有关端午节的资料(如:端午节的来历和包粽子的方法。)活动时间:XX年6月19日活动地点:一年一班教室活动过程:1、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数2、全体立正、各小队整队3、出旗、奏乐、敬礼4、唱队歌5、主题活动开始:一、教师出示划龙舟的图片,引出活动主题。教师出示图片:1、小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗2、纪念什么节日人们会举行划龙舟比赛呢(引导学生知道是端午节。)二、引导学生了解
4、端午节的来历与习俗。1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗2、教师请学生自由说一说。3、教师讲述端午节的由来。4、教师:端午节为什么要划龙舟呢教师讲述划龙舟的来历。5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗教师展示艾草图片,让学生初步了解艾草的原因。6、带领学生学习简单的端午节儿歌。出示儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。三、让学生完整听屈原的故事1、故事中的屈原是一位什么人呢2、他为什么要跳江自杀呢3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看
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