程序设计基础教案162课时——循环结构 for语句.docx
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1、教案序号16周次授课形式新授授课章节名称循环控制for语句教学目的了解循环控制,用for语句实现循环教学重点用for语句实现循环教学难点用for句实现循环使用教具机房课外作业课后体会授课主要内容4.4.4for循环结构C语言中的for语句功能十分强大,使用也最为灵活,不仅可以用于循环次数已经确定的情况,而且可以用于循环次数不确定而只给出循环结束条件的情况。1、for语句的一般格式:for(表达式1;表达式2;表达式3)循环体;2、for语句执行过程:计算表达式1;计算表达式2,若其值为非0(循环条件成立),转到第步执行循环体;若其值为0(循环条件不成立),则转到第结束循环。执行循环体。计算表达
2、式3,然后转到第步。结束循环,执行f。循环结构的后继语句。for语句的传统流程图、N-S流程图如图4.20所示。注意:表达式1的作用是为变量置初值,表达式2的作用是进行条件判断,表达式3的作用是修改表达式2的值,分别被称为初始化表达式、条件表达式和修正表达式。for语句最简单的应用形式也就是最易理解的形式:f。(循环变量赋初值;循环条件;循环变量增值)循环体;例如:for(i=1;i=100;i+)SUm=SUm+i;它的执行过程与下列语句完全等价:i=1;whi1e(i=100)sum=sum+i;i+;)显然,用for语句简单、方便。对于以上for语句的一般形式也可以改写为WhiIe循环的
3、形式:表达式1;WhiIe(表达式2)(循环体;表达式3;)说明:(1)表达式1可以省略。此时应在for语句之前给循环变量赋初值。若省略表达式1,其后的分号不能省略。例如:i=1;sum=0;for(;i100)break;(3)表达式3可以省略,但此时程序员应另外设法保证循环正常结束。例如:for(i=1;i=100;)sum=sum+i;i+;)(4)表达式1和表达式3可同时省略。例如:for(;i100)break;)(6)表达式1可以是设置循环变量初值的赋值表达式,也可以是与循环变量无关的其它表达式。例如:i=1;for(sum=O;i=100;i+)sum=sum+i;(7)表达式2
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