相信的力量——读《大教学论》有感.docx
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1、相信的力量一一读大教学论有感利用假期,我满心期待地捧起了这本书。带着更加虔诚的心,开始拜读夸美纽斯的大教学论,和这位教育哲学家、实干家在文字构建的空间里对话,内心洋溢着一种满足与冲动。夸美纽斯,他认为“假如要形成一个人,就必须由教育去形成。土接受各种各样的种子,只要园丁不缺乏信心和勤劳,同一座园地能够种菜蔬,能够种花木,也能够种各色香草。”这些观点掷地有声,体现出教育在塑造人方面的伟大力量。然而在教育制度相对完善的当代社会,“读书无用论”的言论竟仍然存在,不禁令人唏嘘。如何让家长和学生真正了解教育的力量,如何让大家真正感受到学习的乐趣,正是教育工作者们需要为之努力的。书中说道“白纸上什么也没有
2、,但是什么都能写上“,可谓言近旨远。对于刚入学的孩子而言,他们不就像是一张张白纸吗?如果没有教育工作者充满爱与责任的付出,白纸上又怎么会出现五彩斑斓的图画?少年时期的教育尤为重要,学校自然是不可或缺的极为重要的一环。我们应该思考如何为他们扣好人生的第一粒扣子,使他们在阳光下快乐地学习和成长。因此,我们无论在任何时候都应该相信我们的教育,因为只有它才能形成一个具有独立人格的社会成员。第五章中也提到“凡是在我的视官、听官、嗅官、味官与触官上面印下印象的东西,对我的关系便如一颗图章似的,靠着它,物件的影像就可以印入我的脑际。”当面对一个厌学情绪高涨、师生关系紧张、急于脱离学校的学生时,其实就是我们的
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