电子产品营销部绩效考核方案2022修正版.docx
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1、电子产品营销部绩效考核方案前言企业绩效考核的重要性是什么?绩效考核就是对企业人员完成目标情况的一个跟踪、记录、考评。企业绩效考核的重要性1、绩效考核是实现企业经营目标和战略目标的重要手段考核就是指挥棒,企业考核员工哪里,员工才会向哪里努力,企业只有对员工进行科学的绩效考核,企业才有执行力。2、提高企业和员工绩效客观评价员工的绩效,使员工认识到自身的优点和缺点,明确工作的重点和未来努力的方向,促进员工绩效和能力的提高。同时,使用绩效考核结果对员工进行工资调整,奖金分配等物质激励,或者进行职务的升降和调整,也可以激励和帮助员工改善绩效,最终提升组织的整体绩效。3、绩效考核可以提升管理水平绩效考核实
2、际上是一个过程管理,并不是简单地评价或者分就能够达到提升绩效和实现企业战略目标的.目的,而是要通过规范化的工作目标设定、沟通、绩效审查与反馈工作,改进和提高管理人员的管理能力,尤其是考核者与员工之间的绩效沟通与交谈情况最终决定了员工的绩效。例如,考核周期的期初,被考核人的考核维度、指标和权重以及考核标准等由被考核者上级向其解释、说明并讨论相互认可。同时,考核主体对被考核人的考核维度、指标以及考核标准充分了解,建立日常考核台帐,将考核内容进行记录,作为考核打分的依据,在被考核人有疑义时作为原始凭证,以便考核申诉的处理。由此看来,绩效考核体现了过程管理。影响绩效考核的因素1、员工技能。员工技能是指
3、员工具备的核心能力,是内在的因素,经过培训和开发是可以提高的。目前很多企业都非常重视通过培训提升员工的工作技能。2、外部环境。外部环境是指企业和个人面临的不为企业所左右的因素,是客观因素,是完全不能控制的,比如法律法规的变化、物价水平的变化等3、内部条件。内部条件是指企业和个人开展工作所需的各种资源,也是客观因素,在一定程度上企业能改变内部条件的制约。比如绩效考核的指标设定、考核方式的选择等。4、激励效应。激励效应是指组织和个人为达成目标而工作的主动性、积极性,激励效应是主观因素。企业员工激励的好坏会直接影响工作积极性和员工满意度,当然也就会影响到企业的绩效考核。公司绩效考核方案目的:1、为了
4、更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一个具有潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现。2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性,能力状况、工作绩效等基本状况。为公司的人员选拔,岗位调动、奖惩、培训及职业生涯规划等提供信息依据。1 .职业概况1.1 职业名称:电子产品营销员。1.2 职业定义:从事电子产品营销活动或相关工作的人员。1.3 职业等级:本职业共设三个等级,分别为电子产品营销员(国家职业资格五级),中级电子产品营销员(国家职业资格四级),高级电子产品营销员(国家职业资格三级)。1.4 职业环境:室内、常温。
5、1.5 职业能力特征非常要重要一般学习能力*表达能力*计算能力*空间感*形体知觉色觉手指灵活性*手臂灵活性*动作协调性*1.6 基本文化程度要求:具有高中毕业及高中以上文化程度(或同等学历)。1.7 培训要求1.7.1 培训期限:1.7.1.1 电子产品营销员:不少于150/80标准学时数;1.7.1.2 中级电子产品营销员:不少于180200标准学时数;1.713高级电子产品营销员:不少于180-200标准学时数。1.7.2 培训教师:培训电子产品营销人员的教师应熟练掌握市场营销知识,无线电技术知识;从事经济管理、无线电技术或相关专业教学工作,具备中级以上(含中级)专业技术职称。1.7.3
6、培训场地设备:1.7.3.1 标准教室:用于理论知识培训;1.7.3.2 具有电子产品等教学设备的实验室:用于技能培训。1.8 鉴定要求:1.8.1 适用对象:从事或准备从事电子产品营销的人员。1.8.2 申报条件:1.8.2.1 电子产品营销员具备下述条件之一者,可申报本职业营销员职业资格鉴定。1.8.2.1.1 在本职业见习期满一年,考核合格;1.8.2.1.2 经本职业营销员职业资格培训,并取得结业证书。1.8.2.2 中级电子产品营销员具体下述条件之一者,可申报本职业中级营销员职业资格鉴定。1.8.2.2.1 取得本职业初级证书后,在本职业连续工作满两年,经本职业中级营销员职业资格培训
7、,取得结业证书;1.8.2.2.2 取得经劳动保障行政部门审核认定的以中级电子产品营销技能为培养目标的中等以上职业学校营销专业毕业生。1.8.2.3 高级电子产品营销员具备下述条件之一者,可申报本职业高级营销员职业资格鉴定。1.8.2.3.1 取得本职业中级资格证书后,在本职业连续工作满三年,经本职业高级营销员职业资格培训取得结业证书;1.8.2.3.2 大学营销专业专科毕业;1.8.2.3.3 大学相关专业本专科毕业,并经本职业高级营销员职业资格培训取得结业证书;1.8.2.3.4 取得经劳动保障行政部门审核认定的以高级营销技能为培训目标的高等以上职业学校营销专业毕业生。1.8.3 考评员配
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