梦回繁华第二课时说课稿.docx
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1、梦回繁华第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课题目是梦回繁华,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材:本文是一篇说明文,通过对清明上河图这一画作的介绍,表现了北宋都城的繁华。整篇文章的语言严谨、生动、准确,读后让人难忘。二、说学生:.本文内容生动、有趣,所以极其容易引起孩子的学习兴趣。但是有一个问题需要注意,那就是老师在教学中应注意为学生留出自由发挥的空间,以便能有效的提升他们的学习兴趣。三、说教学目标:知识目标:能有感情的、熟练的朗读课文;技能目标:能归纳出本文的说明顺序;情感目标:培养学生的民族自豪感;四、说重难点:教学重点:能概括出文
2、章的主要内容;教学难点:对本文的几种说明方法有所了解;五、说教法学法:基于新课标的要求结合本课的实际情况我打算采取:朗读法、讨论法、探究法等教学方法,使学生积极参与其中,从而更好的完成我的教学任务。同时引导学生采用分组讨论法、探究法等学习方法积极地完成自己的学习任务。六、说教学的过程:根据新课标的要求、学生特点、本课的实际情况、教学策略的分析等内容,为更好的实现此次的教学目标,我设计的教学流程如下:一、激趣导入:师:上课,同学们好,大家请坐;师:同学们你们听过清明上河图这幅作品吗?它具有哪些特点?师:下面就让我们学习今天的内容,(板书)梦回繁华。二、课题分析:师:上节课我们学习了生字词,初步的
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