最新苏教版小学五年级科学（下册）单元测试卷共4单元（含答案）.docx

《最新苏教版小学五年级科学（下册）单元测试卷共4单元（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新苏教版小学五年级科学（下册）单元测试卷共4单元（含答案）.docx（23页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、苏教版小学科学五年级下册果5.在显微镜下观察的物体，制作的装片必须是)oA.一般物体B.可厚可薄6.据估测，每克肥沃的土壤中大约含有（C.透明的）个微生物。D.薄而透明的物体A. 20亿B. 15亿C. 25亿7.1856年，法国科学家（）通过实脸发现当把酒加温到55C时，可杀死酒中的乳酸杆菌。A.胡克B.歌德C.路易巴斯德)o8 .在金鱼的实验中，研究水质时，只能改变的条件是（A.温度B.放养密度C.水质9 .细胞的形态是多种多样的，它们具有（）oA.不同形状B.一样特点C.不同的功能10 .对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（）oA.种类繁多B.生长繁殖慢C.分布广泛11.(）是构成大多

2、数生物体的基本单位。A.细胞B.微生物C.组织12 .食物放置一段时间就会（）。A.生长B.发霉C.消失13 .细菌是靠（）进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。A.繁殖B.分裂C.养分14 .细菌等微生物具有超强的繁殖能力，但它们的生长也需要（A.阳光B.适宜C.营养15 .（）是微生物聚集最多的地方。A.水分B.土壤C.皮肤）。）的环境条件。17 .实验中，我们采集微生物的主要场所是（）oA.鱼缸、池塘的水中B.盐水中C.碘酒中18 .草履虫、变形虫等原生动物都是由（）细胞组成。A.一个.B.多个C.无数个19 .靠尾部发光器互相联系，找到对衣藻、草履虫是通过（物质交换的。A.细胞膜B

3、.细胞质C.细胞核20 .下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是（）与外界环境进行D.鞭毛和纤毛）。16 .下列是显微镜下观察到的几种微生物，其中草履虫是（用镶子夹住盖玻,片，盖在水滴上。用吸水纸从盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内，用滴管在靠近水面处吸取水少许，滴在载玻片的中央。A.B.C.二、填空题（每空1分，共20分）1 .细菌、霉及病毒，要用才能看清楚，所以通常把它们称作O2 .在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以用从盖玻片的边缘吸走多余的水分。3 .鱼缸里的水变绿了，是因为大量繁殖的结果。4 .我们还可以利用培养微小生物。

4、5 .我知道的微生物有、等。6 .是生命体最基本的功能单位，生物的、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。7 .阅读资料回答问题。纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据。面值5角1元5元10元50元100元细菌总数（个/30张）147400363150988001455002570012250每张的细菌数（个/张）49131210532934850857408每平方厘米的细菌数（个/cm2）3468162742（D应选择的观察工具是O（2

5、）由数据可推理面值纸币的使用频率较高。（3）在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面值纸币的（填“细菌总数”“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”）o8 .后来，“巴斯德消毒法”被广泛应用于、等食品工业中。9 .大肠杆菌是,霉菌是,冠状病毒是,它们与动植物一样，是大自然另外的O三、判断题（每题1分，共10分）1 .我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。（）2 .鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。（）3 .制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（）4 .微生物具有与其他生物共同的特点，都能自己

6、制造食物。（）5 .并不是所有的微生物对人类都是有害的。（）6 .微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（）7 .用显微镜靛看到肉眼不能看到的微生物。（）8 .我们可以利用干草来培养微生物。（）9 .如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。（）10 .病毒不能独立生存，只能寄生在生物细胞中。（）四、简答题（共10分）1 .怎样防止食物和物品发霉。（5分）2 .我们与微生物拥有共同的生活环境怎么才能和微生物和平相处，避免不应发生的危害呢？（5分）五、综合实验探究题1 .生命体有哪些特征？（10分）2 .我们知道霉菌的生长可能与水、温度

7、、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实脸。（10分）探究的问题实验材料实验步骤实验现象实验结论答案部分一、单选题1.B2,C3.A4.C5.D6.A7.C8.C9.C10.B11.A12.B13.B14.B15.B16.B17.A18.A19.A20.A二、填空题1显微镜微生物2 .吸水纸3 .微生物4 .干草5 .草履虫；鼓藻；变形虫6 .细胞；呼吸；消化7 .(1)显微镜(2)1元(3)每平方厘米的细菌数8 .医学、酿酒9 .细菌真菌病菌生命群体三、判断题1错误2 .正确3 .正确4 .错误5 .正确6 .正确7 .正确8 .正确9 .正确10 .正确四、简答题1 .略（依据教

8、参答对即可）2 .例如：我们可以接种疫苗，可以预防许多疾病的发生；养成良好的生活习惯，才能保持身体健康。五、实验探究题1生命体一般有六大特征：有共同的物质基础和结构基础；都有新陈代谢作用；都会对外界刺激作出反应；都有生长、发育与生殖现象；都有遗传、变异和进化的特性；都适应一定的环境，也能影响环境。2实验题探究的问题:霉菌的生长可能与水有关。实验材料:两块烘干的面包、水、滴管。实验步骤:在一片面包上用滴管滴十滴水，另一片面包不滴水;两块面包放在同样温度的地方。实验现象:滴水的面包长了霉菌，没滴水的面包没有长霉菌。实验结论:霉菌的生长需要水。苏教版小学科学五年级下册第二单元测试卷（时间：60分钟总

9、分：100分）题号b二三四总分得分题（每题2分，共20分）1 .降落伞与带冠毛的（）种子的整体形状相似。A.蒲公英B.玉米C.水稻2 .塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状，具有（）功能。A.爬行B.吸附C.翻滚3 .潜水艇是依据（）仿生现象发明的。A.鱼的沉浮B.鸭的躁C.螳螂臂4 .铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到（）作用。A.美观B.保护C.加重5.将A4纸折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱，（）抗压能力最强。A.正三棱柱B.正四棱柱C.正六棱柱6 .鸡蛋壳的形状是（A.椭球形7 .拱形结构的承受力（A.小于8 .B超诊断仪通过发射（A.X光）的，是最佳的受力形状。B.长方形C.正方形）同

10、种材料的平板结构。B.等于C.大于）,探测人体内部是否健康。B.单色光C.超声波9.古代拱形桥、广场建筑、中国国家大剧院和意大利悉尼歌剧院，它们采用的都是（）结构。A.平形10.海洋迷彩服：用于（A.陆军夏作训服B.圆形）oB.陆军冬作训服C.拱形C.海军陆战队二、填空题（每空2分，共44分）1 .生物在长期进化的过程中，形成了许多有利于生存的和,人们从中获得很多启示。2 .蝙蝠的探路方式叫o雷达就是利用类似的工作原理。3 .蝙蝠的嘴里能够发出一种人耳听不见的声音叫o4 .鱼的鳍对应船的桨和橹，提供前进和转弯的；肚子里的鲸对应潜艇的蓄水舱，通过充气和注水，调节和O5 .人体手臂与假肢手臂存在、

11、上的相似之处。6 .在同种正多边形中，能密铺的只有、O7 .人类模仿生物的和,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到过程技术中的科学叫O8 .生活中具有蜂巢结构的物体有很多，这种设计的好处是、和等。9 .蝙蝠的飞行和捕食离不开和o10 .猫的耳朵是可以改变朝向的，以便清晰获得方向传来的声音。三、连线题（把人类的发明与从动物身上获得的启示有关的连接在一起）（每连对一个2分，共16分）翠鸟直升飞机II野猪无痛针头蜻蜓I萤火虫II蚊子防毒面具章鱼I烟雾弹I防水衣服青蛙四、综合分析题与实验分析题(每题10分，共20分)1 .做“保护色”游戏。(1)给蚂蚱、蝴蝶、菜青虫、青蛙等

12、小动物卡片涂上颜色，剪下来。(2)选一条树丛边的小路，分组将小动物卡片沿途放在其中。(3)以正常速度走过这条小路，比一比哪个小组做的卡片被发现得最多少通过上面这个实脸想一想：重走一遍这条小路，你能发现更多的小动物卡片吗？为什么？2 .观察锥形瓶与烧瓶，想一想，用普通刷子清洗它们时会有什么不方便？河葩的启示河她又叫气鼓鱼，它有个本领：-遇到惊吓，身体就会迅速胀大好几佶，以吓退及敌技术人负从中受到启示，发明了一种形状类似参考答案：一、选择题1-10Ababcacccc二、填空题1 .形态结构生理特点2 .回声定位3 .超声波4 .动力上浮下沉5 .外形结构功能6 .正三角形正方形正六边形1 .结构

13、功能仿生学9.嘴巴耳朵10不同三、连线题翠鸟（新干线列车）蜻蜓（直升飞机）章鱼（烟雾弹）人工冷光（萤火虫）四、综合分析题与实验分析题野猪（防毒面具）蚊子（无痛针头）防水衣服（荷叶）电子蛙眼（青蛙）2 .能，第一次以正常速度走过这条小路处于不经意的观察状态；重走一遍小路，会仔细的观察状态。会发现更多。（言之有理即可）3 .球形烧瓶和锥形瓶内大口小，普通试管刷无法将球形烧瓶和锥形瓶的内部清洗干净。（言之有理即可）苏教版小学科学五年级下册第三单元测试卷A.地球的自转B.地球的公转C.地球的自转和公转D.四季循环5 .地球公转一周是（）A.年B.月C.日D.季6 .（）证明哥白尼日心说的关键是地球是否自转。A.霍尔B.傅科C.托勒密7 .地球（）绕着太阳在公转。A.自西向东B.自东向西C.自南向北8 .物体影子长短的变化与（）有关。A.地球的自转和公转B.地球的公转C.月亮的转动D.哥白尼D.自北向南D.北斗七星的运动9.地球像陀螺一样绕着地轴逆时针旋转，约（）小时转一圈。D.18D.天轴D.海克尔）D.都是逆时针A.8B.12C.2410 .穿越地球南北极的轴叫（）tA.地轴B.静态轴C.动态轴11 .瑞典生物学家（）编排出富有情趣的“花钟”。A.巴普洛夫B.林奈C.迪赛里乌斯12 .观察地球南北半球的台风和飓风，它们的自转方向（A,相同B.相反C,无法相比13