早教户外亲子活动策划方案.docx
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1、早教户外亲子活动策划方案早教户外亲子活动策划方案(精选18篇)早教户外亲子活动策划方案篇1户外亲子活动策划方案活动时间:_-6-19下午4:OO至5:30活动地点:万宁兴隆石梅湾参与活动班级:大一班和大二班组织人员:万宁欢乐宝岛幼儿园全体老师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美妙,萌发喜爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣,加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。二、活动预备:(一)、材料预备:1、公共汽车2辆,“欢乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。3、
2、嬉戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单,动身前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,也为了削减幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:预备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时使用,尽量人手一份)。三、户外亲子嬉戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时动身,活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子预备1-2套
3、衣服,以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会进行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。6、为了活动过程的平安,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建议孩子下海游泳,所以请您肯定要看护好孩子。9、不能中途离开,如有事必需告知班主任老师。10、活动当天,请孩子统一穿园服参与活动。(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提示每位家长过目,负责人另外预备一份
4、贴在活动现场。)四、活动人员支配:1、主持人:吴丽雅、符籽慧2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)5、嬉戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)8、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)9、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇五、活动支配:1、当天下午3点整,参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开头动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。2、旅途中老师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便嬉戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,余洁
5、璇、黄达瑜选择并划分场地。4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及留意事项。6、其他工作人员各站其岗,预备嬉戏材料。7、嬉戏负责人说明嬉戏规章,开头嬉戏,每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。8、嬉戏1:推小车,嬉戏2:背子传旗接力赛,嬉戏3:堆沙堡竞赛。8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。9、集中一点名一返园。活动前后待办大事的人员安排:负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师帮助。早教户外亲子活动策划方案篇2一、设计思索:有一种记忆可以很
6、久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特殊暖和,让我们一生无法忘记有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,暖和幸福的微笑永久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的,孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸的主题活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动时间:父亲节6月20日6月22日三、主题目标:1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父
7、母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。四、活动方案:1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并进行“照片展”比谁帅:2、鼓舞幼儿回家关心爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、班级组或班级可依据班级状况开展亲子活动:角色反串、小脚
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